中班健康教案：不高兴树不发芽.docxVIP

中班健康教案：不高兴的树不发芽 【活动说明】　　枯树不会发芽，惹人讨厌；绽发芽、苞、叶子的绿树，生机勃勃，人人喜爱。故事运用树木的这一现象以及人们对此的心理感受，既揭示了树木生长的自然规律，也暗示了拥有积极情感的重要。　　【活动目标】　　1、通过对比情景，知道树枝发芽才会成为一棵喜爱的绿树。　　2、感受故事中的确社会性意蕴，形成开朗乐观的态度。　　3、知道春天是万物生长的季节。　　【活动准备】　　1、挂图第8号。　　2、故事磁带。　　3、音乐《嫩芽长出来》　　【活动过程】　　1、组织活动　　——幼儿随音乐《嫩芽长出来》翩翩起舞　　2．智力活动　　1)不发芽的小树　　——出示挂图。看看哪些发芽、长叶子了，哪些不发芽、没长叶子。　　——你喜欢发芽、长叶子的树，还是不发芽、不长叶子的树？　　2）不高兴的小树。　　——我们来听一听故事《不高兴发芽的树》，想一想这棵小树为什么不高兴发芽。　　——教师结合挂图，讲述故事。　　——去年，小鸟为什么在上面做窝？老奶奶为什么在树阴下卖冰棍？风筝的线为什么会缠在树上？　　——引导幼儿认识绿树的可爱。小鸟喜欢绿树，所以在上面做窝安家；树阴下凉快，所以老奶奶在下面卖冰棍。风筝喜欢绿树，所以飞过绿树的上面。　　——小树不高兴发芽的时候，小鸟住在哪里去了？老奶奶还到树下来卖冰棍吗？风筝还喜欢往这儿飞吗？　　3）着