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《生活-数学》课件苏科版
生活 数学;一、数字与生活
二、图形与生活
三、探究活动
四、小结
五、作业;A、情境一
B、情境二
C、情境三
D、学生活动
E、其它;学生互相交流家庭电话号码;7 63 2838 ;32 01 06 1965 08 18 987 1;请同学们互相举例说明生活离不开数学，数字无时无刻不在跟我们打交道。
;①股票涨跌
②水果价格
③车票
④火箭升空图
⑤条形码;数字红色代表上涨， 绿色代表下降 ;价格上的数字给人一目了然的感觉 ;第一宇宙速度(V1)：
航天器绕地球作圆周运动的速度，按力学理论可以计算出V1=7.9千米/秒
第二宇宙速度(V2)：
摆脱地球引力，飞离地球的速度，按力学理论可以计算出V2=11.2千米/秒
第三宇宙速度(V3)：
摆脱太阳引力，飞出太阳系的速度，按力学理论可以计算出V3=16.7千米/秒;车 票;商品条形码;A、奥运
B、交流
C、电视塔
D、高空拍摄的交通图
;⑴第28届奥运会获得的金牌数
⑵奥运五环旗
⑶??奥标志;奥运五环旗;2008年中国北京第二十九届奥运会申奥标志
;请你把你知道其他图案所代表的含义，与同学交流 ; 电视塔的塔体上为何要设计成一个个三角形形状？ ;;探索一、估一估树有多粗？
探索二、怎样围篱笆？
探索三、抛硬币;探索一：估一估大树有多粗？;探索二：学校打算把16m长的篱笆围成长方形形状的生物园来饲养小兔，怎样围可使小兔的活动范围较大？（列表，讨论）;探索三：抛硬币;宇宙之大，粒子之微，
火箭之速，化工之巧，
地球之变，生物之谜，
日用之繁，数学无处不在。
——华罗庚
;1、泰兴市教育局准备给初一新生统一
编学籍号码，请你帮助设计一下。
（举例说明）
2、上网查阅有关标志及其有关信息。 ;敬请指导！
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