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中班健康教案：爱护自己的耳朵 　　【活动目标】　　1、初步了解耳朵的结构，了解耳朵的作用。　　2、会区分噪音及保护耳朵的方法。　　【活动准备】　　课件：耳朵的作用　　【活动过程】　　一、导入　　出示课件，引导幼儿了解耳朵的结构　　二、展开　　1、分组讨论耳朵的作用。　　2、保护耳朵及用耳卫生的方法。　　保护听力，噪音大的场所尽可能少去　　使用耳机、Mp3等，要选择质量好的　　听的时候音量不要太大，能听清就行，每天不要超过一个小时　　如果发现自己最近总要把音量调大才能听清，看电视也要调大音量的时候，　　就应该停止使用耳机，立即去耳科检查。　　远离噪声：人的听觉所能承受的极限是90分贝，超过这个限度，就视为噪声。　　噪声对听力的损伤是缓慢的、进行性的，由偶尔耳鸣变成频繁耳鸣，　　引起听觉衰弱、耳疲劳，甚至出现失聪。　　所以不要频繁置身在嘈杂的环境里，注意缓解耳朵压力。　　慎重用药：　　一些抗感染药，如链霉素、庆大霉素、卡那霉素等会损害人的内耳、耳蜗，造成耳聋。　　所以用药前应仔细阅读药品说明书或向医生询问，严格掌握药物使用的适应症。　　小心挖耳：　　挖耳很容易损伤外耳道皮肤，把细菌带进耳道，而且用力不当还会引起外耳道损伤、感染，　　导致外耳道发炎、溃烂，甚至影响张嘴和吃东西。若耳朵痒得难受，　　可以用手在耳外侧轻轻揉，或用棉签轻擦