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结合区域经济的的特点制定高职高专物流人才培养的方案 　　【摘　要】 本文结合高职高专物流人才培养过程中存在的问题及我国各区域经济、物流发展状况，提出结合区域经济、区域物流特点制定高职高专物流人才培养方案，解决物流人才供需错位问题。 　　【关键词】 区域经济 高职高专 物流人才 专业建设 　　随着物流业的快速发展,高职高专物流人才培养模式明显落后，物流人才供需错位，不能满足社会对物流应用性人才的需要。如何使物流专业建设适应经济发展需要，成为高职高专院校面临的课题，对物流管理专业建设进行探讨势在必行。 　　1. 高职高专物流人才培养过程中存在的问题 　　1.1物流人才供需错位 　　很多高职高专院校受主客观环境因素的影响，在物流人才培养方式上重理论轻实践，课程设置随意性大，对课程体系缺乏系统、科学的论证，教学内容与现代物流相差甚远，不能满足企业的需求。 　　1.2高职物流专业建设口径过宽 　　物流专业的口径是指学院所设置的物流专业培养目标。物流是物品从供应地到接收地的实体流动过程，物流行业是一个宽口径行业，涉及运输、仓储、流通加工、信息处理等多种作业方式。学生在校2-3年的时间不可能掌握物流作业涉及的所有知识和技能，很多院校在设置物流专业的培养目标时，未明确培养方向，专业建设口径过宽。 　　1.3理论与实践相脱节 　　高职高专物流专业在其课程体系建设及教材的选定上，与本科大同小异，在