苏教版语文“母亲的恩情”教学设计.docxVIP

苏教版语文“母亲的恩情”教学设计 　　教学目标：　　1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《游子吟》　　2．学会本课生字，两条绿线内的字只识不写。理解由生字组成的词语，如：铭记 抚摸 沐浴、游子吟等。会用“忙着”造句。 3、体会母亲对子女的关怀、爱护之心，教育学生不忘母亲的养育之恩，从小尊重、孝敬父母。　　教学重难点：　　1．识字写字，重点指导“补”、“求”。　　2．理解《游子吟》的诗意。通过朗读课文，感受诗人热爱母亲，不忘母恩之情。　　教学时间：2课时　　第一课时　　一、谈话导入 ，揭示课题　　1．师：母亲，多么亲切的字眼，小朋友们，你们平常怎么喊自己的母亲？板书：母亲　　2．师：是呀，母亲就是我们平常所说的妈妈，提起母亲，你能想到那些词语？ （善良 、勤劳、含辛茹苦、不知疲倦、和蔼可亲、劳累、平易近人、爱帮助人、美丽、伟大、温柔……）　　师：我们真想把世界上最美丽的词语送给母亲，母爱伟大，母爱无私，让我们永远记住“母亲的恩情”。师板书，“恩”是本课的生字，请同学们和老师一起写。“恩情”是指深厚的情谊。　　师:让我们深情地读好课题。 （指名读，再齐读）　　二、初读课文，认读生字　　1．我们的好朋友苹果精灵今天还给我们带来了两个小小的阅读提示，我们一起来看：　　（1）课文有5个自然段请同学们依次写上序号。　　（2）借助拼音自读课文，做到读准字音