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莱海路小学年第二学期德育工作计划.doc
莱海路小学XX年第二学期德育工作计划
BK6120525EJ1JDEB—〉莱海路小学德育工作计划
(XX-XX学年度第二学期)
一、 指导思想
以党的十七大精神为指导,坚持育人为本,推进德育 创新。在德育的内容上,贴近时代,贴近生活,贴近学生; 在德育的渠道和方法上,突出道德体验,道德实践,以 “关爱、理解、互动”为德育工作思路,抓住德育关键,
突出德育主体,优化德育载体,使学校的德育形成“真情 德育、“爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”和“全员 德育”的特色,让德育因行动而光芒四射,让学校因和谐 而充满活力。
二、 工作思路
树立一种意识:以学生为主体。
抓住两条主线:养成教育,班级管理。
突出三个重点:通过课堂教育熏陶良好品德,通过 常规管理促进养成教育,通过丰富活动培养能力、寓教于 乐。
、主要工作
、主要工作
加强校风、学风建设,优化育人环境
1、加强教师职业道德建设
(1)全面深入开展“让学生喜欢我的课,做学生喜欢 的老师”活动。通过开展活动,全体教师严格遵守教师职 业道德规范,形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤 学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。通过一系列活动,展示 教师新形象,以德育人新风尚。
(2)从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建设。
结合师德培训,推行班主任工作承诺制:
对孩子微笑——任何一个孩子不会受到冷落和歧视;
与孩子交谈——让每一个孩子都能和老师平等对话;
帮孩子明理一让每一个孩子在体验中辨别真善美;
教孩子求知——能耐心解答孩子提出的每一个问题;
让孩子自主——尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;
给孩子机会——让每个孩子的特长都得到充分展示;
为孩子着想——帮助有特殊困难的学生生活和学习;
替家长分忧一孩子在校安全愉快,家长不必挂念。
2、切实加强德育组织建设
完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部 实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成
“快乐、自主、友爱、向上”的集体。
规范班级管理,促使文明行为习惯养成教育落到 实处。按照“面向实际,严格管理,贵在坚持,重在渗透” 的原则,确实加强对班级工作的管理。从常规工作入手,
抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”,抓好升 旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一 种秩序”,即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序; 养成“一种习惯”,做到语言文明、讲普通话、待人接物大 方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,室内卫生和室外责 任区保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观 念”,即遵纪守法,尊老爱幼、团结友善。
养成教育是学校德育工作的基础,对每位学生提出具 体要求,落实“每天十个道德好习惯”:
早睡早起勤锻炼,轻松迎接每一天
整理衣冠讲卫生,干净迎接每一天
主动招呼有礼貌,微笑待人每一天
物归原处有收拾,关爱他人每一天
不吃零食爱粮食,勤俭节约每一天 新闻 勤了解,关注时事每一天 学校趣事告家长,亲子交流每一天 学习知识常温习,自我检查每一天 积极劳动乐助人,邻里友善每一天 多做好事不留名,快乐健康每一天
通过具体“十个道德好习惯”的强化训练,充分发挥 学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步 使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好 的行为习惯内化为自觉的行动。
(二)加强校园文化建设,净化育人环境
学校将继续以“围绕学生的发展”为主题,营造“书 香校园”氛围,凸现科技教育特色,以“务实、创新、协 作、高效”的学校精神为指导,全面推进校园文化建设, 努力为学生创造一个环境优美、典雅别致的“校园”,一 个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”,一个团结友爱、和睦融
洽的“家园”。
精心布置宣传阵地。加强对黑板报、宣传栏、队角 等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,要力求 主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。
2 .规范班室布置。各班教室的布置要体现班室特点,
营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育 人氛围。
积极做好迎接全市学校德育工作会议的准备工作, 使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力, 逐步形成有特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精 神。
加强对学生进行环境意识教育,在各学科教学中渗 透这种意识,让学生争做“环保小卫士”,建设绿色校园, 绿色家园。
5 .开展“读书好、读好书、好读书”活动。大力推进 “书香校园”进程,提高图书室、阅览室的开放率,规范 班级图书角建设,加强读书指导,提倡办好班报,鼓励师
生共读、亲子共读,营造学习型师生、学习型班级、学习 型学校、学习型家庭的良好氛围。
(三)拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。
加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育 工作的合力,开展好“千名教师访万家”活动。对于自我 控制力差的学生、行为
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