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- 2018-11-06 发布于福建
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软件工程专业课程管理系统的设计的研究
软件工程专业课程管理系统的设计的研究
摘要:随着高等教育日渐被人们重视、高校招生计划日渐递增,我国普通高等教育在学人数位居世界第一,高等教育毛入学率达到22%。大学作为学生迈入社会之前的一个阶段,在每个学生的人生中是极其重要的一部分。在大学里学生主要学习的是知识,课程管理就显得尤其重要。本文以软件工程专业课程管理为背景,从系统开发的角度,对课程管理系统进行用户需求分析和系统设计。该系统着重分析了三个模块,即选课管理、文件管理、成绩管理。该系统采用B/S 模式进行设计,在一定程度上减少了学校对于学生选课及成绩管理的工作量。
一、引言
随着教育体制的改革和高校扩招的推进,我国普通高校的学生人数日益增长。据统计,我国普通高等教育在学人数位居世界第一,高等教育毛入学率达到22%。由于在校人数的激增,各高校在学校的各项管理上都会作出一些调整,以便更好地管理学生。而作为各高校的重点管理项目系统——课程管理系统,则更需要作出应对措施,以便达到很好的管理效果。传统的人工课程管理方式已不能适应这样的大环境。本文研究的课程管理系统,从以下几点对普通的人工课程管理方式作出了改进,达到用网络系统进行管理的效果,使学校能更好地进行课程管理:
(1)建立健全的选课制度;
(2)实现学生与教师在线交流;
(3)在校学生选课更具弹性。
课程管理系统就是为课程建立网站,老师可以在网站
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