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  • 2018-12-18 发布于贵州
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英语教案-Unit5CanIhelpyou--探究活动

英语教案-Unit5CanIhelpyou?-探究活动   复习购物用语探究活动   1)老师先带领同学复习1-99, one hundred, thousand 等读法。   2)发给每位同学若干钱币, 钱数不必相同。   3)先由老师扮演购物者shopper,拿出一样物品,如书本,全体同学一起问:   How much is it? 此時shopper 便回答: It is _______ yuan。   4)听到钱数后, 学生们須赶快拿出手中的钱湊在一起,使钱数符合该项物品价格, 如:A book is fifteen yuan。 持有不同钱数的同学即须聚在一起,三五个不等,然后一起说: We have fifteen yuan。   5)shopper再拿另一物品, 再问 How much is it? 其余同前面的步骤。   为增加刺激感,在游戏前老师可先说明,三次未能凑成一组者需唱一首歌(包含数字的歌更好)。   shopper 可换人扮演,并以不同角色如扮演小女孩或妈妈,还可根据所提供的交际用语,模拟购物实景进行训练,增加趣味性。   6)当购物时,售货员会说:   Can I help you?   What can I do for you?   What colour do you want?   What size do you want?   How ab

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