通识教育视野下法学专业法院庭审观摩见习的应用的研究.docVIP

通识教育视野下法学专业法院庭审观摩见习的应用的研究 　　摘要：法学专业本科生就业形势日益严峻，改革传统法学教学模式，增加实践性教学环节，已经成为目前法学专业教学改革的重要方向。在通识教育视野下，将法学课堂教学与法院庭审观摩见习结合，提高学生的学习兴趣与社会感知，具有重要的理论价值与实践意义。 　　关键词：通识教育；法学专业；法援庭审观摩；应用研究 　　法学专业是与社会实践应用紧密结合的重要社会学科，为培养适应社会发展需要的社会法律人才、提高法学专业本科生的就业率，而不断推进法学专业教学改革，是近年来高等院校法学专业教学改革的努力目标。通识教育强调培养社会的人，注重集体观念与社会发展的长期考量，注重培养社会的人。因此，在通识教育理念的指导下，将传统的法学专业课堂教学模式与法院庭审观摩相结合，增强学生的实践感知能力，提升他们对法学专业课程学习的兴趣，培养优秀的社会实务法律人才，具有重要意义。 　　一、通识教育理念对法学专业学生实践应用能力的要求 　　所谓的通识教育，是指融合了古希腊、欧洲中世纪大学时期的普通教育理论和英国自由教育理论的教育理念、关注人的生活的、道德的、情感的和理智的和谐发展，目的在于培养健全的个人和自由社会中健全的公民的教育模式[1]。法学专业毕业生是直接服务于社会法律事务的专业型人才，他们不仅是社会公平正义的象征，同时也是具体案件处理的实际践行者，因此，更需要关注