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高校学生公寓思想政治教育实效性的研究 　　摘 要：思想政治工作进公寓适当强思想政治教育工作面临的新课题，是新形势下维护校园稳定的重要保证。完善公寓学生考评奖惩体系；注重生活区文化载体建设；建立立体化公寓教育组织形式；建立一支高度负责的生活区辅导员队伍；加强思想政治工作进公寓的保障；建立思想政治工作组织形式和工作机制；确立建设和谐公寓的新理念是当前高校做好公寓思想政治教育的有效着力点。 　　关键词：高校；公寓思想政治教育；途径 　　 　　随着高校办学模式改革和高校后勤社会化的不断推进，学生公寓的管理呈多元化，公寓的教育功能越来越突出，学生公寓已逐渐成为大学生学习、生活的重要场所，成为学生思想政治教育管理工作的重点之一。学生公寓的环境氛围、文化设施和管理的机制、模式、方法以及服务质量等都与高校的稳定和发展休戚相关。探索思想政治工作进公寓，进一步增强思想政治工作的针对性、实效性和主动性，全面提高大学生的思想政治素质是新形势下高校思想政治教育研究的新课题。 　　 　　一、学生公寓思想政治教育面临的挑战 　　 　　1.在教育观念上，高等教育由精英化向大众化的转变，特别是学分制和收费制的实施给思想政治工作带来许多教育观念的新认识，在教育管理手段方面也出现了新情况、新问题。在高校实行后勤社会化后，学生工作人员可以不参与公寓内的学生管理工作，对思想政治工作进公寓的紧迫性认识不足，出现工作积极性不高，部分学生工作人员认识不够，使得学校和公寓双方出现相互扯皮的现象，影响到学校在学生中的形象。 　　2.从教育方法、内容上来说，学生思想政政治工作的内容、方式、队伍建设已经不能适应现代教育思想政治工作进公寓的要求，从内容上看，工作开展与实际不紧，对新形势下大学生关注的热点、难点问题重视不够，没有很好的找准学生思想政治工作的切入点。从方法上看，缺少师生间真正的沟通和交流，不能把解决学生的思想问题同解决实际学习、生活中的具体问题联系起来。从队伍建设上看存在专业化不高、数量严重不足、人心不稳等问题。 　　3.从教育环境上看，由于后勤服务社会化的开展，使得大学生对于传统的班级观念趋于淡化，而以寝室为单位的小集体易造成帮派现象，不利于班集体的建设，对培养大学生的集体主义精神不利。再是，公寓服务人员的低素质、低水平等，容易造成学生的不满情绪，严重的会产生集群行为，在一定程度上增加了思想政治工作的复杂性。 　　4.从教育的对象和载体上看，随着高等教育大众化进程的加快，高校大学生的整体质量呈现下降趋势，各种思想层次、知识水平层次和学习目标层次的学生集聚校园，大学生的个体素质参差不齐，独立意识、自主意识强，人生观、价值观呈现多样化，传统的教育模式和方法相对滞后，导致思想政治教育工作的难度加大。 　　 　　二、学生公寓思想政治教育的重要性和必要性 　　 　　1.思想政治教育进公寓是适应高教体制改革的必然要求。 　　随着高等教育完全学分制的逐步完善和广泛推广，一方面学生对于学习科目选定、课程安排、学业进度选择的自主性大大增强，学生在课内外、校内外的流动趋于分散化，传统班级的概念将逐步被打破，学生公寓成为大学生相对固定的生活空间，成为了学校各项管理活动的基本载体与落脚点。大学生由于处于一个全新的和相对宽松自主的环境中，心理、习惯上存在着很多不适应，由此带来了一些矛盾和思想问题。因此，针对学生公寓这一独特的空间加强对大学生的指导、服务，加强思想政治工作的介入，无疑是思想政治工作主动适应高教体制改革的必然要求。 　　2.思想政治教育进公寓是维护高校安全稳定的重要保证。 　　稳定是高校人才培养的重要条件。当前，一些社会思潮和矛盾往往首先在高校和大学生中敏感地表现出来。大学生们思想活跃，接受新鲜事物的能力比较强，具有较强的社会责任感。但由于社会经验少，对事物的认识和自身的情绪容易受到相互的影响和感染。由于公寓内的学生思想教育管理还是一个相对薄弱的环节，若不能及时占领学生八小时外的思想教育阵地，学生的思想政治素质就不能得到保证。高校稳定是压倒一切的工作，没有了稳定，正常的教学、科研和生活秩序就得不到保证，学生也就不能得到健康的成长。 　　 　　三、学生公寓思想政治教育工作的有效着力点 　　 　　1.完善公寓学生考评奖惩体系，提升学生主体意识。 　　公寓学生考评奖惩体系的完善要注重激发学生自主教育、自主管理、自主服务，使外在的、被动的管理转化为内在的、主动的管理。要把学生在公寓的表现和学生寝室的各项检查评比纳入思想政治教育考核、德育考评和学籍考核中，即把学生在公寓的表现与学生的综合素质测评、评优、评定奖学金、评比文明班级等与其所在学院辅导员工作、学院学生工作考评相结合，扩大对学生德育考评的范围。充分发挥公寓学生党员、学生干部等学生榜样的典型