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高校大学生社会主义核心价值观培育途径的研究 　　摘要：我党在十八大提出了24字的社会主义核心价值观，它是社会主义核心价值体系的内核，是实现中国梦的强有力保障。加强大学生社会主义核心价值观培育对于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观具有十分重要的指导意义，对于大学生养好良好的生活学习习惯、促进其身心健康发展起到十分重要的作用。对大学生价值观培育存在的问题进行了分析，提出了加强高校大学生社会主义核心价值观教育的必要性，对培育大学生社会主义核心价值观的有效途径进行了分析。 　　关键词：高校大学生 社会主义核心价值观 有效途径 　　社会主义核心价值观是一项重要的战略任务，对于中国梦的实现具有重要的现实意义，两个一百年为我国实现中国梦制定了确切的时间表，为了实现中国梦就必须加强社会主义核心价值观建设。高校大学生作为实现中国梦的坚实力量，加强高校大学生社会主义核心价值观的建设具有十分重要的战略意义。 　　一、加强高校大学生社会主义核心价值观培育的必要性 　　（一）加强高校大学生社会主义核心价值观培育是大学生思想政治教育的现实要求 　　现阶段，大学生思想状况主流是积极向上的，但受到各方面负面思想的影响，使大学生在面对较复杂的政治问题时不能够理性思考，甚至有些学生面对一些负面思潮没有较强的辨识能力。面对目前国际国内的复杂形势，高校对大学生的思想政治教育面临严峻形势，高校在开展思想政治教育时应该与时俱进，体现时代性。高校作为思想政治教育的重要阵地，肩负着用马克思主义中国化的最新成果教育广大学生的艰巨任务，要使大学生养成良好身心素质，应对国际国内的复杂形势，必须用社会主义核心价值观对大学生进行教育，为实现中国梦贡献自己的力量。 　　（二）加强高校大学生社会主义核心价值观培育是意识形态领域斗争的迫切需要 　　从古至今，一个国家核心的价值观对国家的建设和发展起到至关重要的作用，如果国家丧失大多数人所认同的核心价值观，那么这个国家就难以形成统一的精神力量，凝魂聚气、强基固本就不得实现，国家的发展也不可能健康、快速和持续。高校大学生是一个充满理想、充满激情的优秀群体，大学生对党的理论创新成果有较强的反应速度，对党提出的奋斗目标和价值目标容易接受，作为实现中国梦的坚实力量，加强大学生的精神建设尤为重要，要用社会主义核心价值观教育广大学生，让大学生用马克思主义世界观指导自己的言行，能够明辨是非、排除干扰、坚定信念。 　　（三）社会主义核心价值观培育是社会转型下大学生价值观塑造的客观要求 　　我国目前正处于转型期，市场上一些负面影响给大学生的世界观、人生观、价值观带来巨大冲击。在面临巨大诱惑和冲击的情况下，有些大学生出现了理想信念模糊、政治信仰迷茫、价值取向扭曲、社会责任感缺乏、心理素质欠佳等问题，不少学生更注重关注自我，忽视社会发展需求，强烈缺乏社会责任感。国家的发展离不开广大青年学生，如果受到不良思想的影响，大学生不能够担起社会的重担，那么国家何谈转型和发展，所以社会转型环境下，加强高校大学生的社会主义核心价值观培训十分必要。 　　（四）加强社会主义核心价值观培育是提高大学生爱国热情的重要方法 　　社会主义核心价值观个人层面的内容有“爱国、敬业、诚信、友善”，爱国是中华民族精神的核心，加强对大学生的社会主义核心价值观建设，有利于培养学生的爱国精神。大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击，西方文化和思潮的影响也使一些大学生养成了某些腐朽没落的生活方式，某些大学生享乐主义至上、民族自尊心和自信心逐渐丧失。高校应加强社会主义核心价值观的培育，从而激发大学生的爱国主义精神，使大学生的爱国主义精神与时俱进，拥有时代感，使社会主义现代化建设能够更加持久有效。 　　二、高校大学生社会主义核心价值观培育存在的问题 　　（一）不良风气对高校大学生带来的不良影响 　　当代大学生是处在中国大踏步发展的关键时期，抓好高校学生的精神建设尤为重要。现阶段，受不良风气的影响，大学生享乐主义思潮泛滥，社会责任感缺失，部分学生认为国家发展于己无关，对国家政治、发展漠不关心，整天沉迷于网络游戏之中，对自己思想要求懈怠，求学创新精神不足，面对不良风气对高校学生的影响，加强社会主义核心价值观培育迫在眉睫，必须要让社会主义核心价值观的主流思想抵制不良风气对大学生的影响，使大学生在社会主义核心价值观的引领下提高自己的民族意识、创新意识，增强民族自尊心和自信心。 　　（二）职业教育与道德教育的比例失衡 　　高校是向社会输送人才的重要场所，培养人才是否合格、能否担起建设祖国的重任是各大高校一直关注的重点。但现实高校对学生职业技能教育偏重，认为学生只要掌握一技之长便可，从而忽视了对学生的精神教育，在这种职业教育和道德教育比重失衡的情况下，使大学生出现了一些思想问