高校云计算实验室虚拟化解决的方案探究.docVIP

高校云计算实验室虚拟化解决的方案探究.doc

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高校云计算实验室虚拟化解决的方案探究

高校云计算实验室虚拟化解决的方案探究   作者简介作者简介:柏忠贤(1985-),男,硕士,浙江传媒学院教育技术中心助理实验师,研究方向为数字化学习;崔纯(1987-),女,硕士,浙江传媒学院国际交流与合作处研究实习员,研究方向为翻译学理论与实践;张健(1985-),男,硕士,浙江传媒学院音乐学院助理工程师,研究方向为网络教育应用。0引言   近年来,云计算引起了社会广泛关注,Gartner公司2008年曾指出云计算的影响将不亚于电子商务。它将改变用户使用计算机和互联网的方式。云计算带来了信息存储和应用程序运行的巨大变化,用户可以访问世界上任何地方的所有应用程序和文件,从桌面的限制中解放出来,方便用户成员之间的合作。教育部于 2012 年 3 月发布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020 年)》中,明确提出建设国家教育云基础平台,要求充分整合和利用各级各类教育机构的信息基础设施, 建设覆盖全国、分布合理、开放开源的基础云环境,建立云基础平台、 云资源平台和云教育管理服务平台。 本文探讨利用云计算的技术优势,将云计算技术融入高校实验室建设,为高校云计算实验室建设提供参考。   务数据集中管理,并在信息系统中有序、高效运行,通过数据共享与业务协同,提升企业管理水平。   然而,信息化部门的主要职责是做好服务与保障工作,为企业核心战略的实现提供工具和手段。定位明确是信息化部门的首要工作,为更好地履行信息化部门职责和完成信息化人的光荣使命,应科学统筹速度、成本与质量三者间的关系。   参考文献参考文献:   \[1\]梁敏.信息化和信息安全上升为国家战略[EB/OL]./Information/Industry/News/3227/322778.htm,2014??03??10.   [2]崔小花.管理提升央企先行[J].企业文明,2013(5):39??40.   责任编辑(责任编辑:孙娟)      英文标题 Study on Competition of Velocity,Cost and Quality of   Enterprise Informationization Construction      英文摘要Abstract:In the constructive process of enterprise informationization, velocity, cost and quality are mutually both constrained and promoted, and form a triangle relation. Cost is not surely low if we want high construction velocity and good quality; Quality cannot be guaranteed if we want high construction velocity and low cost; Velocity is very slow if we want good quality and low cost. In this paper, the correlations among these three factors are described , and some measures are given to make a balance among these three factors.   英文关键词Key Words: Informationization; Velocity; Cost; Quality1云计算和虚拟化   1.1云计算定义   目前,业界对云计算有多种定义,如表1所示。可以看出,其核心是IT基础设施和应用程序,以可伸缩的方式作为服务提供给用户。基于上述定义,云计算主要包括以下要点:①是一种新的计算模式;②基础设施资源(硬件、存储和系统软件)和应用;③云的主要特点是虚拟化和动态可扩展性需求;④通过效用计算和SaaS提供一种集成的方式;⑤云服务使用需要通过Web浏览器或经过定义的API进行。   表1云计算的定义   来源定义Gartner一种计算方式,使用互联网技术给多个外部客户提供大规模可扩展的IT相关的服务IDC部署和交付模式,在互联网上实现实时的产品、服务和解决方案交付The 451   Group结合IT交付的一般组织原则的基础设施组件、服务模型。结合网格计算、虚拟化、效用计算、托管和软件等服务的建筑方法和经济模型Merrill Lynch一种从中央服务器得到个人(如电子邮件、文字处理、简报)和企业(如销售队伍自动化、客户服务、会计)的生产力应用程序的思想1.2虚拟

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