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高校多校区办学多媒体教室管理的模式的探讨
高校多校区办学多媒体教室管理的模式的探讨
摘要 随着教育改革的发展和教育信息化的推进,高校多媒体教室的数量也在不断增加,这些多媒体教室已成为高校主要的教育信息化基础设施之一,在教学改革中发挥着非常重要的作用。由于我国教育体制的改革,国内部分高校由多所高校合并而成,一所学校由多个校区组成。多媒体教室的使用管理,多媒体教室的管理人员的管理,多媒体设备的管理,多媒体设备的维修管理及所需的耗材的管理已成为高校教育技术中心的一项主任务。对高校多校区办学多媒体教室的管理运行模式进行探讨。
关键词 多媒体教室;设备;教育技术
中图分类号:G48 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2010)33-0111-02
Discussion for Multimedia Classroom Management Mode on Multi-campus Universities//Zhao Jialin
Abstract With the further deepening of education system reform and information development, multimedia classrooms are continuing to rise in the colleges. The multimedia classrooms have become a major education information infrastructure, they play a very important role in the teaching reform. Because of the education reform, the number of universities and colleges of higher education are made up, one university formed by merging multi-campus. The management of those multimedia classrooms, their administers and multimedia equipment, as well as the maintenance and management of multimedia equipment and supplies has become a centre of the main task for many colleges and universities. This article studies the above concerned in detail.
Key words multimedia classroom; equipment; educational technology
Author’s address Jilin University Zhuhai College, Zhuhai, Guangdong, China 519041
1 多媒体教室的使用管理
为保障全校教学工作的正常进行,充分发挥多媒体教室及其教学设备在教学中的作用,教务部门主要负责多媒体教室课程及其他教学相关活动的安排和调整。所有多媒体教室均由教务处或校区教务办统一调配使用,任课教师应严格按课程表排定的教室上课,不得私自调换教室。如有特殊情况需要调换教室时,应到教务处办理有关手续并由教务处有关负责人签字。多媒体教室除教务部门正常安排的教学外,需课外使用的都必须填写使用教室申请表到教务部门办理申请,然后凭教务审批方可安排使用。在使用上要求每个使用多媒体授课的教师在开学的前一周到相应的多媒体教室,由管理人员对其进行相应设备操作的培训及上课课件的调试,填写使用登记卡,在上面写清姓名、上课内容、时间、地点及联系方式等信息以便有问题及时联系。这种管理方式有效实现了多媒体教室多但使用管理有序,极大地提高了多媒体教室的使用效率和多媒体教学的质量,也有利于学校多媒体教室资源的调配和共享,保证全校教学工作的正常进行。
2 对多媒体教室的管理人员的管理
多媒体教室的管理人员隶属于教育技术中心统一归口管理,各校区设一名负责人及若干个专职教育技术管理人员,由中心统一领导。由于多校区办学,多媒体教室较多并且管理人员分散,在管理方面要建立多媒体管理人员规章制度,加强管理人员队伍建设,不断提高整体素质,这就要求加强思想教育方面的管理工作。管理技术人员必须树立牢固的服务意识,树立起全心全意为教学服务的观点,要具有高度的责任心和良好的职业道德,能吃苦耐劳,爱岗敬业。全心全意为教学服务,要有强烈的时间观念。多媒体管
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