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高职外贸英语函电课程教学的改革探析 　　摘要：面对现代国际贸易环境，外贸英语函电教学改革势在必行。教学过程中不仅要在知识结构上做出合理的调整，而且教学重点应该落实在帮助学生提高在不同的国际贸易信函中使用英语语言交际的能力。笔者从现代外贸函电应用形式的变化入手，从教材，教学方法，考试形式等几个方面谈谈自己在外贸英语函电教学中的体会。 　　关键词：外贸函电 现状 教学 改革 　　随着国际经济贸易的深入发展，外贸英语函电在对外贸易当中的应用越来越广泛，实践能力对其提出的要求也越来越高，究竟如何帮助学生在外贸英语函电课程中学到的知识转化为实际的操作能力已经成为高职院校培养学生的教学目标。“外贸英语函电”是一门融国际贸易业务与英语知识为一体的课程，既要求熟悉外贸业务知识，也要求具有一定的英语表达能力。因此，在以就业为导向的高职教育中，对其课程又提出了新的要求，以突出学生的动手、动口的实践能力为目标培养能够磋商业务、撰写函电的外贸人才。这样我们的教学目的一方面使学生了解和掌握外贸英语函电写作的方法和技能，另一方面又是培养提高学生在商务经济中通过函电的形式运用英语解决问题的能力。根据多年的教学经验，笔者感到外贸英语函电可以从以下几个方面进行行之有效的改革。 　　一、高职外贸英语函电教学现状 　　很长一段时间以来，高职外贸英语函电课程的教学都是沿用传统的“教师为主”的课堂教学模式。师生