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高职学生择业观的现状分析及对策探究 　　摘 要：择业观念是高职学生走向社会寻找工作职位的先导条件，其在高职学生就业初始就已开始发挥全面性和基础性的作用。但是受到社会、家庭教育及自身多种的因素的影响，高职学生在以往的学习中建立了错误或不完全的择业观，严重影响其就业。针对高职生择业观现状进行深度剖析，并提出相应的改善措施，以期对即将就业的高职学生和教育工作者提供帮助。 　　关键词：高职学生；择业观；现状分析；改善?Σ? 　　中图分类号：G711 文献标志码：A 文章编号2017 　　2015年，中国高等教育在校生规模位居世界第一，而其中40%的学生就读于高职院校，这说明高等职业教育在中国高等教育中的地位越来越重要。如何培养真正高质量的应用型高职学生，如何针对行业的特点，培养适销对路的人才，是高职院校可持续发展的基础，是高职院校生存和发展的关键。数据显示，2016年我国高校毕业生765万，比去年增加16万，就业形势十分严峻且复杂。大学生择业观是大学生走向社会寻找工作的先导，择业观在大学生就业时起着基础性和全面性作用[1]。中国职教学会会长王明达指出：“我们要培养学生学会做人、做事，懂得为人处事的基本道理，这一直是我们教育所追求的理想目标，也是教育坚持以人为本的灵魂。择业观教育是引导青年树立正确的人生理想目标的核心，它不仅影响到个人未来的发展