关于教育的社会调查报告　.docVIP

关于教育的社会调查报告 一、引言 改革开放十几年来，我国农村面貌发生了翻天覆地的 变化，农村教育也取得了令世人瞩目的巨大成绩，但同时 也应当清醒地看到，在农村和农业的发展过程中，农村教 育还存在着许多不适应的地方，面临着许多问题和困难， 农村教育仍是我国教育中最薄弱的一个环节。在此，本文 拟就我市X X镇农村教育面临的问题及其出路进行了调查 、调查对象及调查方法 在X X市X X*区选取了具有一定代表性的地方，走访 了X X镇的八个村和多所学校查阅了大量资料和进行了大 量的问卷调查。还跟25个老师、区教育局领导和分管文教 的镇领导进行了个别访谈。我通过同农民、教师、村镇干 部、教育局有关人员等阶层交流，初步了解了目前南康教 育现状和各方面所存在的问题。我试图通过了解、分析这 些信息来寻找一条符合农村尤其是北海南康镇发展现状的 教育之路。 、调查结果与分析 众所周知，中国的社会发展还处在向工业化过渡的阶 段，有的地区甚至还是以原始的手工农业生产为主，农民 占人口的绝大多 占人口的绝大多 农村问题关系到中国的基本国情，而 且大多数农村人口继续快速的增长，经济又非常落后，贫 穷和由此产生不平等越来越严重，城市和农村的差距愈来 愈大。总之，人口压力大，文盲率高，卫生条件差，交通 等基本设施缺乏，是我国大部分农村的普遍情形。 农村教育尤其面临严峻的困境，具体表现在以下几个 方面。 一、农村