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关于高校财务预算编制方法的多元化运用探讨 论文 高等学校预算编制是预算管理的核心环节, 预算编制方法是否合理、科学将直接影响预算的执行与考 评。不同的编制方法有不同的编制依据，会产生不同的结 果。试探讨高校零基预算、弹性预算、滚动预算、复式预 算、绩效预算等编制方法的具体运用，增强预算编制的计 划性和前瞻性，逐步提高高校预算编制水平使预算资金的 分配。 论文关键词：高校；财务预算；多元化；运用 1高校财务预算的总体要求 高等学校必须在预算年度开始前几个月开始编制预算， 预算的内容包括收入预算和支出预算，并实行收支两条线。 高等学校编制预算必须坚持“实事求是、稳妥可靠、量入 为出、收支平衡”的总原则。收入预算要坚持稳健性、适 度合理估计的原则；支出预算坚持统筹兼顾、先急后缓、保 证重点、勤俭节约等原则。收入预算与支出预算的平衡对 学校事业的持续健康发展起着至关重要的作用。其实平衡 是相对的、动态的，特别是在国库集中支付条件下，支出预 算指标宜松不宜紧，预留足机动经费，保持一定的弹性，以 防在预算执行中出现一些不可预知的问题。预算编制既要 实事求是，又要有前瞻意识，要充分研究学校年度工作计划 与中长期发展规划，兼顾学校经常性预算和资本性预算，才 能保证学校日常开支和前瞻性发展的目标均能实现。 2高校财务预算编制方法的使用现状 目前高等学校预算编制方法多采用“增减量预算法”。 或者在