高职财经管理类专业计算机课程教学的模式的研究.docVIP

高职财经管理类专业计算机课程教学的模式的研究 　　摘要：随着计算机技术被广泛应用于各行各业，财经管理类行业也不例外。作为培养技术型人才（→技能型人才）的高职院校，培养出具备多技能人才是现阶段高职教育的目标。本文就高职财经管理类专业计算机课堂教学中存在的问题进行了分析，并研究出了创新教育的实践模式。旨在实现为社会提供更多的技术型人才（→技能型人才）资源。 　　关键词：高职院校财经管理类专业;计算机课堂教学模式创新 　　社会信息化的浪潮不断冲击着我国市场经济社会的每个角落，每个行业急需具备专业技能的同时熟悉计算机操作的人才。高职教育作为我国技能型人才输送的重要组成部分，早日进行教学生产建设的结合锻炼其对知识的实践能力是未来的教育的趋势。笔者研究了财经管理类专业在进行计算机课堂教学的过程中，通过对计算机课堂教学内容的创新、创新计算机课堂的授课方式以及使计算机教学与社会实践联系起来的教育创新，使计算机课程教学更具针对性。 　　一、对高职财经管理类专业进行计算机课程教学中存在的问题 　　（一）计算机课程的教学没有针对性 　　在高职院校中财经管理类专业中，进行计算机课程教学是培养贴近社会人才需求的重要课程。现有的计算机课程教学模式是对学生进行统一教学。然而由于高职院校中学生的计算机技术水平高低不均，利用此种方式会使得部分学生理解不了课堂内容。长此以往，部分学生对教学内容越落越多，