加强师德师风建设做新时代党和人民满意的好老师-参加示范班学习心得体会.docxVIP

加强师德师风建设 做新时代党和人民满意的好老师 近期，参加了河北省“加强师德师风建设，做新时代党和人民满意的好老师”的示范班，通过学习，我收获很多。做好老师是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。 　　第一，做好老师，要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。一个优秀的老师，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责。 　　第二，做好老师，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。老师是学生道德修养的镜子。我们要不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，兢兢业业做好工作。 　　第三，做好老师，要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的