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- 2018-11-10 发布于福建
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高职院校生产性实习的研究
高职院校生产性实习的研究
摘要:生产性实习是高职学生培养中一个十分重要的实践教学环节,是对学生专业思想和专业知识的一次综合性检验。通过对浙江警官学院安全防范系生产性实习的可行性以及建设情况进行探讨,对项目建设中的长处和不足进行了分析和总结。
关键词:高职院校;生产性实习;研究
中图分类号:G718 文献标识码:A 文章编号:1672-5727(2012)04-0131-02
教育部在《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中指出高职高专培养的学生应是“在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄。”
要达到教育部规定的目标,单靠高职院校学生在课堂上学习的理论知识和实验室锻炼出来的实践能力是远远不够的,必须依靠真实的公司环境、真实的岗位环境、真实的工作任务,才能让高职学生掌握本专业领域实际工作的基本能力和基本技能。
高职院校推行生产性实习的意义
纵观世界发达国家高职教育模式,如德国的“双元制”、英国的“三明治”教育、美国和加拿大的“合作教育”、日本的“产学合作”模式、澳大利亚以行业为主导的TAFE模式等,他们的成功让我们看到工学结合人才培养模式有很多优点,也符合高等职业教育的特色。高职教育作为行动导向的能力教育,其逻辑起点是经济社会发展的需
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