高职高专选修课英文电影赏析的现状分析.docVIP

高职高专选修课英文电影赏析的现状分析 　　摘要：本文探讨了高职高专选修课开设的意义及英文电影选修课的教学现状，建议教师用多元智能理论指导英文电影选修课教学。 　　关键词：选修课；英文电影赏析；多元智能理论 　　随着高职高专英语教学改革的进一步深化，许多高校开设了一系列的英文选修课，例如英文经典作品选读、网上时文选读、影视赏析等等。作为高职高专英语的后续课程，这些选修课都在各个不同层面上拓展了学生的视野，增强了学生的人文修养，促进了学生英语综合应用能力的提高。而英文电影赏析可以提高学生的文化艺术修养和培养英语应用能力。 　　一、开设高职高专英语选修课的意义 　　选修课作为高职高专教学的一部分，在最近几年的教育改革中越来越显现出重要地位。英语选修课要注重培养“四有人才”（有知识，有文化，有责任，有智慧）。培养“四有人才”第一条途径即优化课程结构体系，基础课少而精、专业课广而约、选修课多样化。英语选修课教学能够在高校创新人才培养方面发挥重要作用，因为选修课在时间与空间的选择上有很大的自由度和灵活性，能帮助学生深入理解和掌握课堂上所获取的语言知识和信息。因此，选修课是学生巩固课堂教学所学知识的有效手段。 　　高职高专英语教学一贯坚持“实用为主，够用为度”的方针，既要培养学生必须具备的英语语言基础知识，也要强调培养学生的实际英语应用能力，特别是其在实际工作场景下使用英语的能力。