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高职高专共享型专业教学资源平台建设的研究 　　摘 要：高职高专在共享型专业教学资源平台的建设过程中要体现自身的特色，服务于订单培养、工学交替等多样化的人才培养模式。通过对共享型专业教学平台的研究，结合高职高专教育的特点，提出了共享型专业教学资源平台建设的目标、思路、内容及预期效果。?? 　　关键词：高职高专；教学资源平台；工学交替 ?? 　　中图分类号：TP311.52 文献标识码：A 文章编号：1672-7800（2011）04-0073-03?お? 　　?? 　　作者简介：金天泽（1979-），男，河南南阳人，硕士，河南工业职业技术学院教育技术中心主任、讲师，研究方向为计算机程序开发；武妾霞（1976-），女,河南潍河人，漯河职业技术学院计算机工程系讲师，研究方向为计算机多媒体技术开发。 　　 　　1 建设目标?? 　　在共享型专业教学平台建设过程中，要体现高职高专的特色，要结合订单培养、工学交替等多样化的人才培养模式改革，为引入行业企业技术标准开发专业课程，推行任务驱动、项目导向等教学模式服务，为建立一批“校中厂”、“厂中校”实习实训基地服务。通过系统设计、先进技术支撑、开放式管理、依托网络运行、持续更新的方式，构建内容丰富、特色鲜明的共享型教学资源库，带动相应的专业群及其他专业的资源库建设，改革传统的专业教学模式和教学方法，整体提升人才培养质量和社会服务能