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农业高校贫困生心理健康问题剖析

农业高校贫困生心理健康问题剖析   摘要随着农业高校在校学生规模不断扩大,贫困学生明显增多,贫困学生心理健康问题日益突出。本文在探讨农业高校贫困学生中常见的自卑与自尊的冲突对立,焦虑心理,自闭心理,逆反和仇富心理,依赖心理等心理问题的基础上,分析了产生这些心里问题的经济原因、环境变化原因、社会原因和认知原因,并提出了健全贫困大学生资助体系,做好物质解困,加强校园文化建设,做好精神解困,建立健全农业高校心理健康教育和咨询体系等对策建议。   关键词农业高校贫困生心理问题应对策略   中图分类号:G444文献标识码:A   Research on Impoverished Undergraduates Mental   Health in Higher Agricultural Institute   DAI Jingui   (Huazhong Agricultural University, Wuhan, Hubei 430070)   AbstractWith the increase of students number in higher agricultural institute, there are more impoverished undergraduates. Furthermore, mental health problems have become prominent. This article discussed the common mental troubles of impoverished undergraduates in higher agricultural institute, such as the conflict of inferiority complex and selfrespect, willies, autism, psychological inversion, etc. It analyzed the reasons from economy, environment, social factors and cognitive function, and suggested that we should perfect the sustentation fund system, construct campus culture system and improve mental health education and counseling in higher agricultural institutes.   Key wordshigher agricultural institute; impoverished undergraduate; mental trouble; suggestions      0 引言   随着在校大学生人数的不断增加,贫困学生人数也在不断增加,而农业高校中贫困生的人数增加更快,例如华中农业大学某学院在校本科生人数2001年的800多人增加到3400多人,而贫困生人数也由300多人增加至1100多人,其中特困生有400多人。虽然各级政府和有关部门与农业高校密切配合,加大了对贫困大学生的资助力度,取得了明显的效果,但并不能使贫困学生家庭情况得到根本改善,贫富差距现象越来越明显给经济困难学生心理上造成了巨大的落差,贫困学生的心理健康日益成为农业高校教育工作的一个重要方面。笔者结合自身的工作,研究、探讨农业高校贫困学生常见的心理问题,有的放矢地开展心理工作,有利于帮助贫困学生健康成长,也有利于培养社会主义建设的合格建设者和可靠接班人。   1 农业高校贫困生常见心理问题   1.1 自卑与自尊的冲突对立   农业高校的贫困学生大多来自农村或边远贫困地区,进入大学后,由于基础教育条件的差异,导致他们在知识结构、能力水平上与在城市成长的学生存在较大的差异,他们常常感到自己“先天不足”,往往造成缺乏主动与人交往的勇气和信心,久而久之产生强烈的自卑心理,经常出现一些敏感、易激动、瞻前顾后的情况。但自卑与自尊是矛盾结合的,而且往往是自卑感越强,自尊心越强。他们虽然家境贫寒,但他们中的部分人自尊心很强,有着强烈的自我意识,对周围的人和事高度敏感,对身边的朋友说出的一些不尊重言语表现出强烈的反感。据一项对华中农业大学某学院贫困学生的调查显示,贫困生勤工俭学中愿意选择家教的占96%以上,而愿意到餐厅作服务员、在学校参加“卫生清扫”等勤工俭学的只有32%,主要原因是觉得“面子上过不去”。   1.2 焦虑心理   焦虑常常表现为紧张、不安、忧虑、恐惧等情感体验。首先,农业高校的贫困生带着改变自己和家庭的命运的美好期望来

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