新课程下高中化学生活化教学的实践研究-毕业论文（设计）.docVIP

渤海大学本科毕业论文 PAGE 渤海大学 学士学位论文 题 目： 新课程背景下高中化学生活化教学 的实践研究 学生姓名： 指导教师： 院 系： 化学化工与食品安全学院 专 业： 化学（师范） 班 级： 论文答辩日期： 新课程下高中化学生活化教学的实践研究 化学化工与食品安全学院 化学教育 中文摘要 注重与现实生活的联系是新课程的基本理念之一,新课程在内容上强调联系生活、社会、学生实际,在方法上强调探索、实践活动,实现课程生活化、社会化和实用化,用生活化的内容充实课堂教学,为我们的课程增添时代的源泉和生活的活力。本研究立足于真实的化学课堂,依据新课程标准，通过查阅文献法对高中化学教学中生活化理论的进行梳理和分析,结合高中化学教学实际,对相关教学案例进行剖析,通过化学基本概念课生活化教学案例分析、化学元素化合物知识生活化教学案例分析、化学实验课生活化教学案例分析、化学习题课生活化教学案例分别进行了教学实践的探索。依据大量的课堂教学实践,对经典案例进行深入剖析, 探讨高中化学生活化教学的实施途径,将高中化学生活化教学的有效实施途径归纳为从生活现象引入新课教学、用生活经验理解化学概念、回归生活解决化学习题、联系生活实际,培养学生的应用能力、创设宽松的实验环境,培养学生的创新能力、开发利用生活资源。通过对学生课堂观察的分析、对学生的课后访谈得到的信息分析、学生的学生成绩的变化等方面对实施生活化教学效果进行分析,得出高中化学生活化教学的实施是可行的、是有一定成效的。总结实施经验,为高中化学课堂教学改革提供参考实践论据,本项研究,希望可以为生活化教学提供一些有益的实践经验。 关键词：高中化学，新课程，实践，生活化教学 Under the new curriculum of high school chemistry teaching practice of living Ren Si-Liang Institute of Chemistry and translated into food security Chemistry Education 07class2 Abstract The attention and the real life relation is one of new curriculum basic ideas. In the content it emphasizes the relation life, the society and the student reality and also emphasizes the exploration in the method, practice, the realization curriculum adaptation, the socialization and the practical application, with adaptation substantial in content classroom instruction, for ours curriculum addition time fountainhead and life vigor. This research bases on the real chemistry classroom, under the new curriculum standards, by consulting the literature method of life of high school chemistry education to sort out the theory and analysis,the union high school chemistry teaching reality,carries on the anaysis to the correlation teaching case, The paper from the adaptation teaching thought historical origin, the adaptation teaching classical theory, the domestic and foreign curricula reformed to the adaptation teaching attention, Our country high school chemistry adaptation teaching present situation analyzes four aspects to elaborate developed the adaptation teaching in th