2018_2019学年高中历史课时作业6中国的古代艺术人民版.docVIP

PAGE PAGE 1 课时作业6　中国的古代艺术 eq \o(\s\up7(时间：45分钟　　满分：100分),\s\do5()) 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．“最爱说的话永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话；最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它。”即汉字有“三美”：音美以感耳，形美以感目，意美以感心。从汉字“龙”的四种书体的演变过程中，可以看出汉字(　　) ①演变的总趋势是由繁到简 ②由象形文字逐渐符号化，成为表意文字 ③与书法相伴而生 ④是世界上最古老的文字之一 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 解析：从汉字“龙”的四种书体的演变过程看，汉字演变的总趋势是由繁到简，故①正确；由象形文字逐渐符号化，成为表意文字，故②错误；象形文字有艺术美感，也是书法，故③正确；甲骨文是世界上最古老的文字之一，故④正确。B项符合题意。 答案：B 2．书法家张胜利认为，中国书法的至善境界是风行水上，自然成文。凡是人工刻意造作、雕痕明显的书法，即是适用性、装饰性工艺，而不是心之画，更谈不上书法艺术。据此推断，真正意义上的书法艺术是(　　) A．小篆 B．隶书 C．草书 D．楷书 解析：小篆的特点主要是富于图案美，属于人工刻意造作，故A项错误；隶书平衡对称，整齐安定，具有适用性、装饰性，不符合题意，故B项错误；由“中国书法的至善境界是风行水上，自然成文”“而不是心之画，更谈不上书法艺术”可知此项书法艺术从心出发，草书最能表达作者的情感，故C项正确；楷书字形方正，规矩严整，不是心之画，故D项错误。 答案：C 3．秦始皇泰山封禅时留下了《泰山刻石》，相传其稿本为秦丞相李斯所书，唐人称颂其“画如铁石，字若飞动”，“骨气丰匀，方圆绝妙”。据推断，该刻石使用的一定是(　　) A．篆书　　　B．草书　　　C．楷书　　　D．隶书 解析：秦朝时书法艺术以篆书为主要特色，笔画圆匀，故选A项。 答案：A 4．欧阳修的《盘车图》说：“古画画意不画形，梅诗咏物无隐情。忘形得意知者寡，不若见诗如见画。”该诗描绘的绘画及其风格是 (　　) A．人物画，形神俱备 B．花鸟画，浓墨重彩 C．山水画，重视写实 D．文人画，重视写意 解析：本题材料提到：“古画画意不画形，梅诗咏物无隐情。忘形得意知者寡，不若见诗如见画。”结合所学知识可知，该诗描绘的绘画及其风格是文人画，重视写意，因此选D项。 答案：D 5．绘画是人们历史生活的反映。魏晋南北朝时期的绘画往往带有宗教色彩，隋唐时期的绘画，山水、花鸟成为主题，更多的宣传享受和娱乐；宋朝绘画中，表现人民生活的世俗场景大量出现。这些绘画共同之处是(　　) A．佛教开始传入我国 B．艺术形式的多样化 C．古代绘画博大精深 D．艺术内容的时代性 解析：魏晋南北朝时期的绘画反映社会动荡人们寻找精神寄托；隋唐时期的绘画突出享受和娱乐，反映的是隋唐盛世的生活特色；宋朝绘画世俗场景反映了经济发达状况下市民生活特点。即不同时期的绘画，反映出了当时的生活特色，故选D项。 答案：D 6．学术界公认中国的传统绘画艺术“是一种源自心灵的感动，这种感动支配了形象的生成，使得画面上的色彩、线条、肌理、结构、空间相互共鸣，与画家的心灵共鸣，继而与观者的心灵共鸣”。这表明中国传统绘画的一个突出特点是 (　　) A．诗中有画，画中有诗 B．意在笔先，以形写神 C．笔意奔放，体势连绵 D．真景实现，返璞归真 解析：通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，从材料信息“感动支配了形象的生成”可以推断“感动”是一种意，即意在笔先，以形写神，故选B项。A项是中国绘画的一个特点，但是材料未体现这一点；C项是指的书法艺术；D项是指的写实的绘画。 答案：B 7．古代文人画，又称“士大夫画”，作为一种艺术形式或文化现象，在中国绘画史上占有重要地位。文人画(　　) A．在理学影响下兴起 B．反映了市民阶层的文化需求 C．强调个性追求写实 D．将诗、书、画、印融为一体 解析：文人画在唐朝时已经出现，诗人王维以诗入画，被后世奉为文人画的鼻祖，此时理学还未兴起，故A项错误；文人画反映了士大夫阶层的文化需求，故B项错误；文人画强调个性，追求的是抒情写意，故C项错误；文人画融文学、书法、绘画、篆刻等多种艺术为一体，集中体现出画家多方面的文化素养，故D项正确。 答案：D 8．苏东坡在《文与可画墨竹屏风赞》中说：“与可之文，其德之糟粕。与可之诗，其文之毫末。诗不能尽溢，而为书，变而为画……”这反映出(　　) A．宋代书法开始成为一门艺术 B．文人画注重文化底蕴、人格精神 C．文人相轻的社会风气 D．商品经济的发展推动艺术革新 解析：北宋时期文人山水画成为独立的画种。由于北宋理学的兴起，文人更加注重内心修养，文人画