提高职业院校青年教师实践能力途径剖析.docVIP

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  • 2018-11-16 发布于福建
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提高职业院校青年教师实践能力途径剖析.doc

提高职业院校青年教师实践能力途径剖析

提高职业院校青年教师实践能力途径剖析   【摘 要】 本文认为,提高职业院校青年教师实践能力的有效途径有:进入对口企事业单位进行实践锻炼;积极参加培训进修;为青年教师成长的“关键事件”提供支架;为青年教师提供行政管理机会,让教师的发展多元化;让青年教师有机会将自己的技能转化为“财富”;督促青年教师成为“双师型”教师等。   【关键词】 职业院校;青年教师;实践能力;提高途径   近年来,我国越来越重视职业教育,职业教育的发展非常迅速。教育教学改革也搞得如火如荼,教学改革的主力军和实施者是谁?当然是教师。俗话说得好,“打铁还需自身硬”,所以要想培养出见识广、适应性强、动手能力强的技能型、实用型、创新型人才,建立“双师型”的教师队伍非常关键。教师有过硬的实践技能,是培养学生具有良好实践能力的前提。所以职业院校办学特色的凸显和人才培养水平提高的关键是教师队伍的建设,特别是培养作为学校未来发展中坚力量的青年教师更是关键。因此培养和建设适应当前社会教育改革和发展需要的高素质的青年教师队伍是职业院校发展的关键。而青年教师实践能力的培养便成为师资队伍建设的重点工作。提高青年教师实践能力的最有效的办法当然就是“从实践中来”,“到实践中去”。这种办法虽好,但是实际工作中由于种种原因,实施起来又太难。所以鼓励青年教师到企业或基层搞合作研究比较可行,这对青年教师的未来成长和建立与社会的长期合作都

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