山西专版2018年秋七年级语文上册第一单元3雨的四季习题课件新人教版.pptxVIP

3　雨的四季◎汉字文化常识汉字的起源在六千多年前，汉民族先民就在各种器物上刻画符号用来记事，以后渐渐演变成为汉字。汉字起源于图画，是可读出来的图画，称为“文字图画”或“图画文字”。后来图画越来越符号化，逐渐脱离图画，形成象形的汉字。汉字演变的基本脉络 汉字在长期演变的过程中，经历了从甲骨文到金文、篆书、隶书和楷书的发展过程，逐渐形成现代汉字。其中隶书的出现是古今文字的分水岭。 汉字演变的趋势汉字演变的总趋势是由繁到简。汉字形体的演变过程可分为古文字和今文字两个阶段。古文字，汉字形体演变的序列是甲骨文、金文、篆书、秦隶。今文字，汉字形体演变的序列是隶书和楷书。同时还出现了辅助书体——草书和行书。◎拓展知识“的”“地”“得”的用法每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。(“明亮”形容“眼睛”，名词放在后面，中间用“的”) 你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。(“豆粒大的”用来修饰“雨点”，这种情况下也用“的”)风轻悄悄的，草软绵绵的。(“轻悄悄的”描写“风”，“软绵绵的”描写“草”。名词在前，描写在后，加“的”字)小草偷偷地从土里钻出来。(“从土里钻出来”整体上是一个动作行为，“偷偷”是形容这个动作的，动作放在后面，中间用“地”)树叶子却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。(“发亮”形容“绿”的程度，“逼你的眼”形容“青”的程度。后面的形容前面的，中间用“得”)病句的修改(一)病句是指违反客观事理或语言结构规律的句子。病句主要类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、结构混乱、表意不明、不合逻辑、重复多余、用词不当等。例1：我们要虚心地帮助小同学。分析：用词不当，应改为“我们要耐心地帮助小同学”。例2：我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。分析：词语搭配不当。“增加”应改为“提高”。例3：任何一切困难都吓不倒我们。分析：重复多余。“任何”与“一切”词义相同，造成重复。应改为“任何困难都吓不倒我们”或“一切困难都吓不倒我们”。◎文化常识二十四节气之夏至夏至是二十四节气之一，在每年6月20日，或21日，或22日。夏至时太阳直射地面的位置到达一年的最北端，是北半球各地全年白昼最长的一天。中国古代将夏至分为三候：“一候鹿角解；二候蝉始鸣；三候半夏生。”民间把夏至后的15天分成三时，一般头时3天，中时5天，末时7天。这期间我国大部分地区气温较高，日照充足，作物生长很快，生理和生态需水均较多，有“夏至雨点值千金”之说。 1．(2018·山西原创模拟二)下面是某个汉字的演变过程，请你认一认，用楷体字写在田字格中。miǎo lì mì 悠 sè bāo 淅 犷 咄 咄 4．下列词语归类有错误的一项是( )A．花苞　　　滋味　　　风情　　　透明【名词】B．绿茵茵 沉甸甸 空荡荡 急匆匆 【形容词】C．咖啡 雷达 黑客 高尔夫 【外来词】D．扑哧 哗啦 喵呜 呼噜 【拟声词】AC5．下列句子中没有语病的一项是( )A．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。B．据统计，2017年一季度，国内汽油行业销售量与去年同期相比，增加大约12.7%左右。C．为了推动儿童文学的发展和繁荣，首届“曹文轩儿童文学奖” 征稿活动，目前全面启动。D．为了提高传统优秀文化特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。解析：A. 句式杂糅， 删去“的缘故”；B. 重复啰嗦， 删去“大约” 或“左右”；D.搭配不当，应将“提高”改为“展现”。6.指出下列句子所用的修辞手法。(1)半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。( )(2)而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。( )(3)那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！( )(4)但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。( )比喻比喻排比拟人选词：___________造句：______________________________________________________________________________________________________________________________果实 芬芳的花朵，红艳的果实，这是草木努力成就自己的见证，做人何尝不是这样？不经努力奋斗，怎能有甘美的果实？8．《雨的四季》语言优美，处处充满诗意。请你联系课文与生活，写几句赞美“雨”的话。示例：我喜欢春天的雨，清新而润泽。漫步在雨中，雨细细的，软软的，落在手臂上，脸上，凉凉的，带着春天的气息。路边的草丛里，枯黄的草叶正泛着点点绿意，经过春雨的洗礼，那绿意仿佛更浓郁了一些。春雨，孕