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浅述初中音乐教学中如何渗透法制教育 　　【摘 要】随着科学技术的高速发展，文化生活也越来越丰富，但是学生的道德观念、法律观念却急剧下降，很多刚初中毕业生走出社会就走上犯罪的道路，从社会调查来看，青少年犯罪的比例也越来越大。因此，加强对学生进行法制教育，对促进学生的全面发展有着主导的决定性作用。而音乐教学又是通过美感教育来启发学生对美好事物的感受，掌握音乐知识，陶冶情操，提高审美能力，那么，如何抓住音乐学科的这些特点，捕捉好法制，教育的有利时机，运用恰当的方式在音乐教学过程中渗透法制教育？这是我们值得探索的问题。 　　【关键词】音乐学科；法制教育；情感培养 　　随着科学技术的高速发展，文化生活也越来越丰富，但是学生的道德观念、法律观念却急剧下降，很多学生刚初中毕业就走出社会就走上犯罪的道路，从社会调查来看，青少年犯罪的比例也越来越大，在这样的情况下，为了满足时代的需求，为了加强对学生进行法制教育，使学生和青少年少违法犯法，同时促进青少年得到全方面的发展和提高。基础教育进行了新的改革，法制教育正在走进我们的校园，走进我们的各学科，将与师生为伴。那么如何抓住音乐学科的特点，捕捉好法制教育的有利时机，运用恰当的方式在音乐教学过程中渗透法制教育呢？ 　　一、立足教材，适当延伸，渗透法制教育 　　在初中音乐教材中，并没有非常明显的渗透法制的内容，但是许多音乐作品具有浓厚的时代气息和