浅述中职班主任怎样接手新班级.docVIP

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  • 2018-11-23 发布于福建
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浅述中职班主任怎样接手新班级

浅述中职班主任怎样接手新班级   摘 要:班主任是班级的教育者、组织者、领导者,是学校德育工作的主力军。班主任工作的好坏直接影响到学校教育工作的成败。然而班主任工作琐碎、复杂,要做好中等职业学校班主任工作并不是一件容易的事。   关键词:中职;班主任;德育   中图分类号:G715 文献标识码:B 收稿日期:2016-03-25   我记得有一位老师曾经说过这样一句话:班主任在场,学生能表现好,这样的班主任是一个基本合格的班主任;班主任不在场,学生能表现好,这样的班主任是一个优秀的班主任;班主任在场,学生仍不能表现好,这样的班主任则是一个失败的班主任。多年以来,我一直积极思考如何做好中职班主任工作,希望自己向智慧爱心型的班主任靠拢。经过多年的实践经验,我终于摸索出一点心得:在班主任工作中,初始阶段的工作是班级工作的重头戏。班级管理中,第一,抓凝聚力是关键,抓人心是根本,形成积极向上、相互竞争的学习氛围和团结的班风最重要;第二,根据学生的不同特点采用相应的方法进行教育,使学生都能成为具有强烈社会责任感的有用之才。   一、爱心牵头   当一个好老师最基本的条件是拥有一颗爱学生的心。刚踏进校门的一年级新生,面对新同学、新老师、新环境,很是陌生,很多新生都感到孤单、寂寞而无所适从。作为班主任就应以高度的责任感和至诚的心,像父母亲一样亲近他们,关心他们,像朋友一样体贴他们,开

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