大学的人文教育与科学教育..docVIP

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  • 2018-11-19 发布于广东
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大学的人文教育与科学教育..doc

大学的人文教育与科学教育 【 】现代大学教育既需要实施科学教育,也需要进 行人文教育。而人文教育代写论文居基础性地位,起导向作 用。我们只有坚持人文与科学的统一,以人文作科学的导向, /IX O /IX O 一般认为,现代大学既需要人文教育,也需要科学教育。 但对于它们在大学教育中的相互关系如何定位,地位孰重孰 轻,仍存在不同的看法甚至严重的分歧。笔者以为,现代大 学教育既需要实施科学教育,也需要进行人文教育,人文教 育居基础性地位,人文教育是科学教育的导向。坚持人文与 科学的统一,用人文引导科学,使科学为造福人类服务,实 现真善美的统一。文章主要从以下几个方面来谈: 一、大学理念的基本内涵 大学是一种学术机构,其所从事的活动通常受一种观念 或精神的推动,这种观念和精神就是大学的理念(idea),它 涉及大学的性质与追求。大学之所以是大学,不是行政机关, 不是一般的职业培训机构,就是因为它有自身的追求和理想 大学探求高深知识,追求真理,它不仅保存和传递人类 千百年来所创造的知识,更生机勃勃地创造新知识,以此培 养高级人才,服务社会,延续和扩展人类的文化命脉,促进 人类不断进步,这就是大学的根本任务;反过来说,大学也 只有保存和传递人类千百年来积累的高深的文化知识,并用 以教育年轻人,才能培养社会所需要的高级人才,才能延续 人类文明的命脉。这种高级人才又与人类的文明命脉相连, 因为

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