2018年秋八年级数学全等三角形13.2三角形全等的判定4角边角第2课时角角边作业新版华东师大版.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于江苏
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2018年秋八年级数学全等三角形13.2三角形全等的判定4角边角第2课时角角边作业新版华东师大版.doc

2018年秋八年级数学全等三角形13.2三角形全等的判定4角边角第2课时角角边作业新版华东师大版

PAGE PAGE 1 [13.2 4. 第2课时 角角边]             一、选择题 1.如图K-26-1,EA∥DF,EA=DF,要使△ACE≌△DBF,则只要(  ) A.AB=BC B.EC=BF C.∠A=∠D D.∠ECB=∠FBC 图K-26-1 2.2017·内江期末如图K-26-2所示,点A在DE上,点F在AB上,且AC=CE,∠1=∠2=∠3,则DE的长等于(  )     图K-26-2 A.AC B.BC C.AB+AC D.AB 二、填空题 3.如图K-26-3,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D,E.AD,CE交于点H,请你添加一个适当的条件:________,使△AEH≌△CEB. 图K-26-3 4.如图K-26-4,A,E两点在线段DB上,若DF∥AC,∠C=∠F,EF=BC,BE=4,AE=1,则DE的长是________.     图K-26-4 三、解答题 5.2017·简阳镇金学区期中如图K-26-5,点C,F在BE上,∠A=∠D,AC∥DF,BF=EC.你知道AB与DE有什么关系吗?请说明理由. 图K-26-5 6.如图K-26-6,AD是一段斜坡,AB是水平线,现为了测斜坡上一点D的竖直高度DB的长度,欢欢在D处立上一竹竿CD,并保证CD⊥AD,然后在竿顶C处垂下一根绳CE,与斜坡的交点为E,他

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