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2018年秋九年级数学第2章对称图形_圆2.5直线与圆的位置关系第4课时切线长定理作业新版苏科版
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2.5 直线与圆的位置关系
一、选择题
1.如图24-K-1,从⊙O外一点P引圆的两条切线PA,PB,切点分别是A,B.如果∠APB=60°,线段PA=10,那么弦AB的长是( )
A.10 B.12 C.5 eq \r(3) D.10 eq \r(3)
图24-K-1 图24-K-2
2.如图24-K-2,PA,PB是⊙O的切线,且∠APB=40°,下列说法不正确的是( )
A.PA=PB B.∠APO=20°
C.∠OBP=70° D.∠AOP=70°
3.如图24-K-3所示,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,AC是⊙O的直径.若∠BAC=35°,则∠P的度数为( )
A.34° B.45° C.60° D.70°
图24-K-3 图24-K-4
4.如图24-K-4,四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA和⊙O分别相切于点L,M,N,P.若四边形ABCD的周长为20,则AB+CD等于( )
A.5 B.8 C.10 D.12
二、填空题
5.如图24-K-5,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,AC是⊙O的直径,若∠P=40°,则∠BAC=________°.
图24-K-5
6.如图24-K-6,AB,AC,BD是⊙O的切线,P,C,D为切点.如果AB=5,AC=3,则BD的长为________.
图24-K-6
7.如图24-K-7所示,从⊙O外一点P引⊙O的两条切线PA,PB,切点分别是A,B.若PA=8 cm,C是eq \o(AB,\s\up8(︵))上的一个动点(点C与A,B两点不重合),过点C作⊙O的切线,分别交PA,PB于点D,E,则△PED的周长是________cm.
图24-K-7
8.如图24-K-8,EB,EC是⊙O的两条切线,B,C是切点,A,D是⊙O上的两点.如果∠E=46°,∠DCF=32°,则∠A=________°.
图24-K-8
三、解答题
9.如图24-K-9,⊙O与△ABC的三边分别相切于点D,E,F.
求证:AB+CF=AC+BF.
图24-K-9
10.⊙O的两条切线PA和PB相交于点P,与⊙O分别相切于A,B两点,C是⊙O上异于A,B的一点.若∠P=60°,求∠ACB的度数.
11.如图24-K-10所示,以Rt△ABC的直角边AB为直径的⊙O,与斜边AC交于点D,DE切⊙O于点D,交BC边于点E.E是BC边的中点吗?为什么?
图24-K-10
12.如图24-K-11,P为⊙O外一点,PA,PB为⊙O的切线,A和B是切点,BC是直径.
求证:(1)∠APB=2∠ABC;
(2)AC∥PO.
图24-K-11
13.如图24-K-12,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,AC是⊙O的直径,∠ACB=70°.求∠P的度数.
图24-K-12
开放探究题如图24-K-13,四边形ABCD外切于⊙O,切点分别是E,F,G,H.
图24-K-13
(1)请探索四边形ABCD的边AB,BC,CD,AD之间的关系;
(2)圆的外切平行四边形是________形;
(3)圆的外切矩形是________形;
(4)若AB∶BC∶CD∶AD=1∶3∶4∶x,且四边形ABCD的周长为20 cm,则x=______,AD=________
详解详析
【课时作业】
[课堂达标]
1.[解析] A ∵PA,PB都是⊙O的切线,
∴PA=PB.
∵∠APB=60°,
∴△PAB是等边三角形,
∴AB=PA=10.故选A.
2.[解析] C ∵PA,PB是⊙O的切线,且∠APB=40°,∴PA=PB,∠APO=∠BPO=20°,∠OBP=∠OAP=90°,∴选项C是错误的.故选C.
3.D
4.[全品导学号[解析] C 由切线长定理,得AL=AP,BL=BM,DN=DP,CN=CM,因此AL+BL+CN+DN=AP+BM+CM+DP,即AB+CD=BC+AD.已知四边形ABCD的周长,可求出AB+CD的长.
5.[答案] 20
[解析] ∵PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,∴PA=PB,∴∠BAP=∠ABP=eq \f(1,2)×(180°-40°)=70°.由PA是⊙O的切线,A为切点,AC是⊙O的直径,推出∠PAC=90°,∴∠BAC=90°-70°=20°.
6.[答案] 2
[解析] ∵AC,AP为⊙O的切线,
∴AC=AP.
∵BP,BD为⊙O的切线,
∴BP=BD,
∴BD=BP=AB-AP=AB-AC=5-3=2.
故答案为2.
7.[答案] 16
[解
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