2018年秋八年级数学二次根式课题二次根式的除法学案新版湘教版.docVIP

PAGE PAGE 3 课题　二次根式的除法 【学习目标】 1．掌握二次根式除法法则． 2．理解商的算术平方根的性质eq \r(\f(a,b))＝eq \f(\r(a),\r(b))(a≥0，b0)，能熟练进行二次根式的除法运算及化简． 【学习重点】 二次根式的除法法则及商的算术平方根的性质的探究． 【学习难点】 运用二次根式的除法法则及商的算术平方根的性质进行二次根式的除法运算及化简． 行为提示：创景设疑，帮助学生知道本节课学什么． 行为提示：教会学生看书，独学时对于书中的问题一定要认真探究，书写答案． 教会学生落实重点．情景导入　生成问题 旧知回顾： 1．积的算术平方根的性质及二次根式的乘法法则分别是什么？ 积的算术平方根的性质；eq \r(a·b)＝eq \r(a)·eq \r(b)(a≥0，b≥0)． 二次根式的乘法法则：eq \r(a)·eq \r(b)＝eq \r(a·b)(a≥0，b≥0)． 2．计算： (1)eq \r(3)×eq \r(15)；(2)eq \r(6)×eq \r(12). 解：(1)原式＝eq \r(3×15)＝eq \r(45)＝3eq \r(5)； (2)原式＝eq \r(6×12)＝eq \r(72)＝6eq \r(2). 自学互研　生成能力 eq \a\vs4\al(知识模块一　探究商的算术平方根的性质) (一)合作探究 教材P16