2018版高中数学平面向量2.3.1平面向量基本定理导学案新人教A版.docVIP

PAGE PAGE 1 2.3.1　平面向量基本定理 学习目标　1.理解平面向量基本定理的内容，了解向量的一组基底的含义.2.在平面内，当一组基底选定后，会用这组基底来表示其他向量.3.会应用平面向量基本定理解决有关平面向量的综合问题. 知识点一　平面向量基本定理 思考1　如果e1，e2是两个不共线的确定向量，那么与e1，e2在同一平面内的任一向量a能否用e1，e2表示？依据是什么？ 答案　 能.依据是数乘向量和平行四边形法则. 思考2　如果e1，e2是共线向量，那么向量a能否用e1，e2表示？为什么？ 答案　 不一定，当a与e1共线时可以表示，否则不能表示. 梳理　(1)平面向量基本定理：如果e1，e2是同一平面内的两个不共线向量，那么对于这一平面内的任意向量a，有且只有一对实数λ1，λ2，使a＝λ1e1＋λ2e2. (2)基底：不共线的向量e1，e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底. 知识点二　两向量的夹角与垂直 思考1　平面中的任意两个向量都可以平移至起点，它们存在夹角吗？若存在，向量的夹角与直线的夹角一样吗？ 答案　 存在夹角，不一样. 思考2　△ABC为正三角形，设eq \o(AB,\s\up6(→))＝a，eq \o(BC,\s\up6(→))＝b，则向量a与b的夹角是多少？ 答案　如图，延长AB至点D，使AB＝BD，则eq \o(BD,\s\up6(→))