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浅述如何提高中职学生职业道德教育效果 　　摘要：当代中国随着改革开放和经济的发展，中等职业教育得到了飞速发展，然而中职学生职业道德教育尚未引起足够重视。在新形势下，如何顺应时代的发展，培养出具有良好职业道德素质的技能型人才，是我们必须考虑和解决的现实问题。 　　关键词：中职学生 职业道德 问题 对策 　　中图分类号：G711 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2014.06.029 　　通过对用人单位的走访以及对中职毕业生的就业跟踪关注，目前中职学生的职业理想不明确、职业态度消极、诚信水平逐渐下降的例子比比皆是。他们的这种状况首先对用人单位产生一定的不良影响，其次是对中职学校的声誉将会抹黑。用人单位一般都会认为中职学生不能较好服从管理，频繁跳槽，比较计较个人得失等等。长此以往，中职学生的就业状况将会成下坡趋势，中职学校的发展可想而知。 　　中职学生职业道德养成是我国社会主义精神文明建设中一项重要的内容。处于社会转型期的中职学生，其职业道德的养成是需要学校、家庭、社会及自己的多方配合，形成系统的教育，促成中职学生职业道德养成。中职学生职业道德的养成不是一蹴而就的，是一项复杂细致的系统工程，要想达到理想的效果，就要科学地处理职业道德养成过程中主体与客体、养成目标与学生已有的职业道德水平、个体与群体、内因与外因等多种关系。 　　本文是