2018-2019版高中数学 第一章 计数原理滚动训练一 新人教A版选修2-3.docVIP

PAGE PAGE 1 第一章 计数原理 滚动训练一(§1.1～§1.2) 一、选择题 1．4×5×6×…×(n－1)×n等于(　　) A．Aeq \o\al(4,n) B．Aeq \o\al(n－4,n) C．n！－4! D．Aeq \o\al(n－3,n) 考点　排列数公式 题点　利用排列数公式计算 答案　D 解析　因为Aeq \o\al(m,n)＝n(n－1)(n－2)…(n－m＋1)，所以Aeq \o\al(n－3,n)＝n(n－1)(n－2)…[n－(n－3)＋1]＝n×(n－1)×…×6×5×4. 2．在某次数学测验中，学号i(i＝1,2,3,4)的四位同学的考试成绩f(i)∈{90,92,93,96,98}，且满足f(1)f(2)≤f(3)f(4)，则这四位同学的考试成绩的所有可能情况的种数为(　　) A．9 B．5 C．23 D．15 考点　组合的应用 题点　有限制条件的组合问题 答案　D 解析　从所给的5个成绩中，任意选出4个的一个组合，即可得到四位同学的考试成绩按f(1)f(2)f(3)f(4)排列的一个可能情况，故方法有Ceq \o\al(4,5)＝5(种)．从所给的5个成绩中，任意选出3个的一个组合，即可得到四位同学的考试成绩按f(1)f(2)＝f(3)f(4)排列的一个可能情况，故方法有Ceq \o\al(3,5)＝10(种)．综上可