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- 2018-11-29 发布于天津
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教師如何協助學生提升抗逆力复习课程.ppt
挫折理論與面對逆境： 教師如何協助學生提升抗逆力;(二) 挫折產生的原因;(三) 挫折的形成 斯洛(Maslow);需要挫折;(四) 與挫折相關的理論;(四) 與挫折相關的理論;（五）引發挫折反應的非理性信念;(六) 挫折教育;(六) 挫折教育;補償作用;補償作用;渲泄作用;轉移作用;調校期望;(七) 中小學生常見的學習挫折問題;(八) 學習/考試挫折的指導;影響學生學習動機的因素;減低壓力/學習壓力;保護自尊感;(九) 挫折與教育模式;(十) 挫折對教師的挑戰;「了解如何面對逆境， 遠比順境重要得多。」
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