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物流专业教学浅述 　　摘要：文章先从我市物流业和我校物流教学的发展状况入手，提出了我校物流专业教学应该在完善提高教师物流教学方法的同时进行实践教学，并就如何提高教学方法和进行有效教学提出了几条意见。 　　关键词：物流 物流教学 实践教学 校企联合 　　 　　改革开放以来，经过各行各业的共同努力，我市培育物流业取得一定进展，物流运输基础设施日益完善。但是，物流业在我国、我市还处于起步阶段，随着我市经济的不断发展，物流需求也越来越大，物流综合管理、物流系统运作管理、物流技术操作与营销等专业人才的需求也日益增加。因此，物流人才的培养就显得特别必要和迫切，我市在“十一五”物流业发展专项规划中也特别强调，要加强物流专业人才的培养和引进，依托市内外院校、专业培训机构和举办专业培训班等多种形式，加快我市物流人才的培养。我校为适应社会经济发展的需要于2006年开设了物流管理专业。 　　物流人才的培养离不开物流专业系统教学，由于我校物流教学处于起步阶段，一方面，应用于教学的教学方法和教学模式不够完善，需要进一步提高；另一方面，实践教学的基本条件更是严重缺乏。然而，物流的专业性很强，其内容涉及到很多专业术语以及其特有的理论和设备设施，如其理论有供应链、零库存、科学采购等，其特有设备设施有集装箱、托盘、货架等。另外物流所涉及的理论和知识也比较抽象和枯燥，特别是有些内容涉及到较为深奥的经济学和