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独立学院旅游管理专业校外实训基地建设剖析 　　摘 要：校外实训基地是旅游管理专业实践教学体系的重要组成部分，也是应用技术型本科院校培养符合市场需求人才的重要平台。文章结合广西民族大学相思湖学院旅游管理专业的实习现状，提出独立学院应从人文角度考虑学生的需求，多方面鼓励教师积极开拓新的实训基地，在互惠互利的基础上加强多元化校企合作。 　　关键词：旅游管理；校外实训基地；独立学院 　　中图分类号：G642.3 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2015）04-0021-03 　　2014年3月，在国务院发展研究中心主办的中国高层发展论坛上，教育部副部长鲁昕提出，全国目前约有1200所普通高校，1999年之后“专升本”的600多所新建本科都面临转型，要向应用技术型高校转变。2014年6月，广西开始启动本科高校转型发展的试点申报工作。目前，广西共有11所1999年后新建的本科高校和8所独立学院纳入了广西区新建本科高校转型发展试点的遴选范围，广西民族大学相思湖学院也名列其中。应用技术型大学和其他大学相比，更注重学生实践能力和动手能力的培养，让学生既有本行业的基础知识，也有更好的职业素养。 　　在此背景下，为进一步提升广西民族大学相思湖学院（以下简称“相思湖学院”）的实践教学水平，建构独具特色的应用技术型人才培养模式，以更好地实现学院应用技术型的人才培养目标，相思湖学院教