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青年教师思想政治工作初析 　　中图分类号：G451 文献标识码：A 文章编号： 　　要保证学校将来生机勃勃，不断提高教育教学质量，就必须加强青年教师的思想政治工作。被教育者能力的提高是以培养人的人的素质为前提的，而这种培养必须从青年教师的培养开始，才能达到事半功倍的目的。 　　一、提高自身素质是做好青年教师的思想政治工作的前提 　　学校的思想政治工作者，又是学校的各层次的管理者，必须具备优良的政治素质。因为政治思想工作者与青年教师之间始终处在相互影响之中，而管理者自身政治素质是管理效能的决定因素，思想政治工作者的自身政治素质如何，是能否取得青年教师信任的关键，是能否做好青年教师思想政治工作的重要思想基础和前提。 　　1、具有强烈的事业心和责任感 　　一个没有事业心和责任感的人，就没有资格作青年教师的思想政治工作。一个对教育事业有着献身精神的思想政治工作者，应时时刻刻、时时处处牢记党和人民赋予的历史使命，始终坚持全心全意为人民服务的信念，为培养高素质的现代化建设所需要的人才而任劳任怨地工作，努力提高工作效能，带领青年教师为完成教育教学等各项任务而忘我工作。 　　2、有自知之明，能知人善任 　　学校的思想政治工作者也同样面临着种种名与利的考验。作为一个思想政治工作者，首先要淡泊名利，把全心全意为师生服务作为工作的出发点和归宿。此外，还必须深刻剖析自己的长处和短处，正确评价自己的思想意识的工作作风，正确评估自己的工作能力等。应随时保持清醒的政治头脑，努力做到“讲学习、讲政治、讲正气”；正确对待自己，善于扬长避短，拜能者为师，注意倾听青年教师的反映，接受上级的评价，不断促使自我教育能力的提高。还要正确评价周围的同志，具有高度的原则性及敏锐的识别能力。因此，要注意调查研究，尊重客观事实；在评价周围有关的同志时要听其言、观其行，力求做到全面公正，知人善任。 　　3、正确判断是非，办事冷静果断 　　正确判断是非，办事冷静果断，这是思想政治工作者必须具备的意志品质。在工作的过程中，要正确判断真与伪、是与非，就必须冷静地分析计划决策的可能性，慎重的选择方法与措施，减少活动中的某些挫折，切忌优柔寡断、畏首畏尾。必须学会善于以意志来调节自己的行为，特别要约束自己的情绪冲动，更要有未达到预定目标而矢志不渝的勇气和毅力。 　　4、具有创新意识和管理能力 　　创新就是超越前人，敢于走前人没走过的路，做前人没有做过的事，弘扬创新精神是迎接知识经济挑战的希望和关键所在。现代教育的目的就是通过教育教学改革，加速创新人才的培养。学校开展思想政治工作面对的是活生生的人，而人是活的因素，是以思想为动力的。要勤于思考新形势下学校思想政治工作的新方法、新途径，要具备勇于创新的精神和不断开拓的能力，还要善于发现闪光的思想火花，利用活的灵感，引导青年教师为加速创新人才的培养而不断研究新情况、解决新问题、探索新方法、提出新观点、迈出新步伐，从而展现出新的起色。 　　二、从实际出发是做好青年教师思想政治工作的基础 　　1、认真调查研究，正确认识青年教师的思想状况 　　在调查中我发现：当今的青年教师有崇尚理想和渴望除旧布新的思想，但对困难估计不足，期望值过高，又被一些认识问题困扰，政治方面不够明确和坚定；思想活跃，求新求异，但又往往使之失之偏颇，认识片面性较大，渴望在讲台上显示自己的才华，但又不安心平凡工作，不够刻苦扎实；愿意为学校出力，为社会做出贡献；追求真理，也学过一些马列主义基本理论，但在深入理解和实际运用上下的工夫还不够；希望在业务上有所建树，追求人生价值，但在市场经济的冲击下，责任心、价值取向又发生了倾斜；追求民主自由，但不懂得这两者的真正含义，缺乏民主与集中、自由与纪律的统一观念，集体和社会意识淡薄。只要我们坚持正面教育，积极引导，大胆启用，耐心培养，他们会在实践中克服不足，扬长避短，健康成长。只有抓住这些，对青年教师才能“爱”得起来，我们工作起来才有积极性和信心。 　　2、从实际出发，切实加强思想政治工作 　　青年教师的思想状况的形成是有其原因的，既有历史背景，又有当前的“大气候”的影响。要改进青年教师的政治教育，必须废除那些干巴、空洞的说教，而代之以生动活泼，确有实效的形式。 　　（1）联系改革现实，进行思想政治教育。青年教师的思想是在对社会主义生活的思考中逐步形成和确定的。社会的变革对教师的思想有深刻的影响，改革要打破“三铁”，这能促使青年教师的进取心，调动大多数青年教师的积极性。因此，在教育中，首先要坚持社会主义思想教育，以党组织为核心，以青年团支部为纽带，全面提高青年教师的政治素质，理直气壮的宣传大道理。 　　（2）善于抓住青年教师的“兴奋点”和“闪光点”进行教育。现在的青年教师，血气方刚，社会的一些人物、事件常常引起