2019版高考数学(理)(全国通用版)一轮复习课件:2.2函数的单调性与最值.pptVIP

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  • 2018-11-28 发布于天津
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2019版高考数学(理)(全国通用版)一轮复习课件:2.2函数的单调性与最值.ppt

2019版高考数学(理)(全国通用版)一轮复习课件:2.2函数的单调性与最值

【解析】易知f(x)在[a,b]上为减函数, 所以 即 所以 所以a+b=6. 答案:6 命题点4 求参数的值或取值范围 4.已知函数f(x)= (a0)在(2,+∞)上递增,则实 数a的取值范围为______________.? 世纪金榜导学【解析】任取2x1x2,由已知条件,得f(x1)-f(x2)= =(x1-x2)+a× =(x1-x2)× 0恒成立,即当2x1x2时,x1x2a恒成立,又x1x24,则 0a≤4. 即实数a的取值范围是(0,4]. 答案:(0,4] 核心素养系列(五) 逻辑推理——函数单调性问题中的核心素养   依据增函数、减函数的定义证明函数单调性,通常按照设元、作差、变形、判号、定论这五个步骤进行,充分体现了“逻辑推理”的核心素养. 【典例】(2018·西安模拟)已知定义在R上的函数f(x)满足:①f(x+y)=f(x)+f(y)+1,②当x0时,f(x)-1. (1)求f(0)的值,并证明f(x)在R上是单调增函数. (2)若f(1)=1,解关于x的不等式f(x2+2x)+f(1-x)4. 【解析】(1)令x=y=0得f(0)=-1.在R上任取x1x2, 则x1-x20,f(x1-x2)-1. 又f(x1)=f((x1-x2)+x

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