从文化建设视角谈专业运动队思想政治教育.docVIP

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从文化建设视角谈专业运动队思想政治教育

从文化建设视角谈专业运动队的思想政治教育   【摘 要】随着社会的不断发展交流,文化在社会交流与团队合作中有着极其重要的作用。文化中蕴含的思想政治教育,也是作为文化表达和文化建设的属性之一。本文试图从文化建设视角浅谈专业运动队的思想政治教育。   【关键词】文化建设视角;思想政治教育;专业运动队   众所周知,文化建设是专业运动队思想政治教育和健康发展的重要内容,文化建设是专业运动队思想政治教育的灵魂,思想政治教育方法的改革也有助于丰富运动队文化建设成果。有利于专业运动队的可持续发展。本文就文化建设视角下专业运动队的思想政治教育做出探讨研究。   一、专业运动队的文化建设   专业运动队的文化建设大而言之指的是一种体育文化建设,这种文化就是运动自身所具备的特殊文化属性,是物质与精神文明的总体象征。这种文化主要有运动员的行为文化,阐述一种时代性的精神文化和综合性的物质文化。其对于人们的思想文化影响和价值目标取向具有一定的导向作用。优秀的专业运动队文化可以成为国人的骄傲和谈资,例如我国的乒乓球文化,在大大小小的际赛事与大型赛事之中,我国的乒乓球运动队展示出的精神面貌和文化素养都相对较高。这种成熟的专业运动队文化对于团队的思想政治教育而言是存在着潜移默化的影响的。运动员在专业运动队文化中能够感受到体育所带来和所要求的几种文化特性,无论是传承性或者竞争性又或者教育性,都是不可丢失和不可缺少的文化内涵。这也是专业运动队所应当给世界观众直接表现出来的专业文化内涵。   二、专业运动队思想政治教育缺陷   思想政治教育工作的质量直接关系到专业运动队的管理水平,笔者通过多个专业运动队的走访调查发现,我国专业运动队思想政治教育缺陷主要有以下几个方面。   2.1 思想政治教育队伍不健全   思想政治教育队伍不健全是当前很多专业运动队管理上存在的突出问题。专业运动员的专业素质都是十分高的,每一个培养运动员的教练或者是导师也是行业的佼佼者,但是,很多专业运动队伍重技能轻思想教育,在配备思想政治队伍时有所忽视,队伍建设不健全,运动员得不到合理且充分的思想政治教育。团队凝聚力不强,组织力和影响力不够,教育理念落后于西方等发达国家。   2.2 运动员思想层面上的不重视   这是一个主观的问题,运动员对于专业训练的偏向性导致了对于思想层面上的思想政治教育不重视。运动员思想政治教育的弱化引发了一些管理问题。比如说我国的游泳冠军孙杨,其个人因为生活作风问题已被停赛多次,其负面报道屡见不鲜。这就是典型的重专业轻思想的问题体现。这与专业运动队的整体负面思想有着直接联系和直接关系。   2.3 体制的不完善   这是一个大方面的根本问题,并非说所有专业运动队的体制都是不完善的。多年来,我国在体育运动事业发展上取得了突出的成绩,可以说其专业素质培养和人才体制训练是没有太大问题的。专业运动队的管理问题究其原因是思想政治教育上的弱化,这与当前专业运动队管理体制是密切相关的,对运动成绩的迫切追求会使得运动员以成绩为主,忽视个人的代表影响,忽视个人的言行作用,未能清楚的认识到自己是团队的一份子,未能从团队视角考虑自己的言行。   2.4 党组织凝聚力不够   不可否认,绝大多数运动员在思想上是端正的,他们积极上进,期望能够成为党组织的一名成员,为国家,为人民争光。但是,当前我国的专业运动队建设上存在着一定的不平衡问题,党组织在组织专业运动员编制或者是安排入选人员和名额的时候存在着一定的体制约束。因为专业运动队平时训练任务繁重,党组织对于专业运动员队伍建设活动开展频率也相对较低,活动形式较为单一,当运动员在生活中,思想中遇到一定困惑时,党组织对其思想指导作用发挥有限,未能充分发挥组织战斗堡垒作用。   三、文化建设视角下思想政治教育的影响因素   笔者通过多种形式的问卷调查和随机对谈等研究方法发现,就专业运动员基于文化建设之下的思想政治建设是离不开几个主体的。首先是教练员的熏陶培养,其次是团队思想的整体影响力,还有其个人思想素质基础能力和综合能力。其中,最为根本的还是运动员自身的思想政治因素。最终能够改变本体进行转变的还是需要整体作为最大的推动力,只有运动员时刻保持着坚定的意志力,刻苦训练,融入团队合作,与党组织多做交流,才能够相对容易产生正确的思想政治素养。   无论是团队影响还是个人因素,注重专业运动员的思想政治教育已经成为了一个不可避免的话题,专业运动队伍最终要塑造的不仅仅是高水准的运动健儿,还要塑造一个高素质,高涵养的运动健儿,他们代表着我们的祖国,代表着一个团队,每一个人的思想政治素质都要经得住考验,抵得住诱惑,耐得住寂寞,这才是一支专业运动队伍所应该具备的思想政治精神面貌。   四、文化建设视角下专业运动队的思想政治教育策略

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