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- 2018-12-03 发布于天津
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主编王丽萍01教学最大公因数一课教学反思谷周201112
主编:王丽萍
各位老师
各位老师:
2014 “国培”小学数学开班已近两月,谢谢老师们在百忙中抽出时间来充电,学习是辛苦的事情,“好读书不求甚解”不行,不少老师做到了“稍有意会便欣然忘食”。在评阅“研修日志”中出现不少优秀的案例,教学设计与反思也提交了不少,并已阅完。“论坛上”发帖要求质量高一点,望老师们借助这个平台积极努力,早日完成培训学习任务。谢谢!
各位老师:
各位老师:
培训开始到今天为止,我班50名学已全部登录,9人课程学习成绩已达优秀,每个人的学习时间都在不断增加,成绩越来越好。论坛研讨发帖数355,回帖数598,真不错!希望各位老师抓紧时间上网学习并及时按要求完成作业(11月30号截止)。
下面这些老师的设计各有千秋,供大家参考
下面这些老师的设计各有千秋,供大家参考
01
教学,《最大公因数》一课教学反思
谷周
2014-11-12
HYPERLINK /training/teacher/study/reflectiondetail.jsp?reflectionid=352799309 \t _blank 查看?/?取消推荐
02
《周长的认识》教学设计与反思
李银昌
2014-11-10
HYPERLINK /training/teacher/study/reflectiondetail.jsp?reflectionid=344265273 \t _b
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