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  • 2018-11-30 发布于福建
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二级管理体制下学院教学管理工作实践与思考.doc

二级管理体制下学院教学管理工作实践与思考

二级管理体制下学院教学管理工作的实践与思考   【摘要】随着我国教育的发展,各大高校纷纷开始实行生源扩招,高等教育已经由精英化教育向大众化教育发展,高校学生数量逐年增多,在这种情况下,传统的一级、垂直式的管理模式已经无法进行有效的管理,二级管理体制已经成为当前高校主要实行的管理体制。在这样的管理模式下,学院的二级管理工作也需要作出相应的改变。本文通过对二级管理体制下学院管理工作中存在的问题进行分析,探讨学院教学管理工作在实践中应该注意的事项,思考学院教学管理工作的改进措施。   【关键词】二级管理体制;学院教学管理;教学管理工作实践;改进思考   随着我国高等教育的普及,学校规模不断扩大,学生数量不断增多,在这样的形势下,我国各大高校实行了二级管理体制,取代了原来传统的垂直式的一级管理体制。二级管理体制经过几年的发展和不断推进,已经初步形成了完善的运行机制。二级管理体制的实行,使二级学院所要承担的责任越来越多,其中最为关键就是教学管理工作,如何使学院的二级管理工作从传统的模式转变到适合二级管理体制的模式,教学管理人员又应该如何进行改变,这些都是各大高校迫切需要解决的问题。 一、二级管理体制下学院教学管理工作的主要内容   教学管理是一个复杂的、统一的管理机制,涵盖了指导、组织、控制、协调以及规划等多个职能,一般来说,教学管理的内容主要包括了对教学运行的管理、对人才培养的管

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