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- 2018-12-05 发布于广东
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脚踏实地从零学起,做最好的自己华盛资产评估毕业实习报告.doc
毕业实习报告提纲
一、实习目的
、实习时间、地点、单位及公司简介
三、实习主要内容
I、实习收获
五、实习心得
六、结语
通过银行询证函的实操,对厂房、土地及其各种设备的现场勘查与评估;房屋建筑 成新率、房地产估计、设备估价的算法及运用;资产结构、负债结构和股东权益结构的具体 分析评价;以及审计软件E审通导入帐套,抽凭等工作进一步巩固自己的专业知识。认识 到重罝成本法、收益现值法、现行市价法等资产评估方法各具有不同的评估思路、前提条 件、数据来源,在实际操作屮,应有侧重和优先顺序。学习资产评估的方法,除了掌握每 个方法的内涵、技术要求、使用条件,而且还要全面掌握各个评估途径之间的内在逻辑联 系,以及配合使川要领。
关键词:银行询证函、资产评估、现场勘查、工作底稿
脚踏实地从零学起,做最好的自己
华盛资产评估毕业实习报告
实习对于大学生步入社会是一个必不缺少的经历,它能让我们更加了解社 会现状,在实践中巩固知识,检验大学毕业生专业知识的掌握情况。在实习中, 他能让我们了解、学习到了课本中没有的知识,既开阔了我们的视野,又使我 们学习巩固了知识,更让我们在今后的社会生活中确定我们更加准确的位置提 供了坚实的保障。作为当代大学生,我们更应该脚踏实地的从零学起,为今后 社会做更多的贡献。
一、 实习目的
了解本专业工内容,实践所学专业知识。在工作中,更好的将现实状况与 课本知识理论相结合,学会将理论运用在生产实践,让自己的知识更加牢固, 调和理论与实际的关系。为今后的工作与学习奠定基础。
获得与木专业相关的知识,扩宽自己的知识面,增加自己的工作经验,提 升自己实际的工作能力,为今后真正走上工作岗位打好基础,使自己在工作中 学习如何成为一个综合性人才。
对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。并 培养良好的职业道德观,恪敬职守,勇于创新。
二、 实习时间:
2011 年 1 月 20 口 2012 年 4 月 20 口
地点:
新疆乌鲁木齐
实习单位:
新疆乌鲁木齐肀盛资产评估与不动产估价有限公司
公司简介:
新疆华盛资产评估与不动产估价有限公司是在原新疆宏盛资产评估有限公 司及新疆平信资产评估有限公司的基础上,为积极响应财政部中评协“做大做 强” “上规模” “走出去”的号召,采取强强联合的方式设立。是疆内从事证
券期货资产评估资格的专业资产评估机构。在不断的发展当中积累了较丰富的 执业经验,形成了重质量、守信誉、合法合规经营的执业操守及执业理念。拥 有一支高素质的评估队伍和遍布各行业的专家队伍,完善的信息数据支持系统, 丰富的执业经验。公司联合时常年从事企业的收购、兼并、抵押、资产转让、 企业改制、合资、破产清算、资产管理、金融不良资产处置、股权抵押等专项 服务。服务领域包括企业国有资产及涉及国有资产控股及参股企业资产评估、 企业破产资产评估、企业改制特许评估、价值及无形资产评估、房地产评估、 土地评估、金融企业资产评估等。拥有80人的评估队伍。我公司现有注册资产 评估师40人,注册房地产估价师16人,土地估价师13人,注册造价工程师5 人,矿业权评估师3人,其他相关专业人员20人,是疆内规模最大、技术力量 雄厚的资产评估机构。
三、实习主要内容
开始实习时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。是老 师们友善的微笑缓解我的尴尬。工作和在学校中学习是有很多差别的,刚开始 进入工作单位有很多的困难和问题都摆在了我的面前。学会如何遵守工作单位 的工作制度与纪律是我进入单位的第一课。早晨的挤公交车,八个小吋的工作 时间成了我的一大难题。没有了课间休息的时间,每天都坐在办公桌前。中午 短暂的午休使我只能趴在办公桌上略微的小憩一下。过惯了校园生活的我,有 时让我感觉到很不习惯。首先在老师的指导下我阅读了大量的资产评估报告,
了解了单位的各项制度和专业制度,进行了实际工作的学习。在这次实习屮, 分别进行了银行询证函;对厂房、土地及其各种设备的现场勘查与评估;资产 结构,负债结构和股东权益结构的具体分析评价;学习了如何书写工作底稿及 关于房地产评估的整个流程。
银行询证函
2012年2月11号,我根据事务所的安排來到位于南湖的信用社联社由审计 的负责人员简单给我们进行了有关于询证函的填写及注意事项的培训的。接着 大家分头行动,我则是来到了乌兽木齐经济开发区农村信用社,配合木社的职 员进行信用社清产合资。而我的具体工作就是核实有关于房贷、小额贷款及阳 光贷款详细情况一银行询证函。在工作期间,我在其信用社安排的办公室内, 等待经信用社工作人员通知的贷款人的到来。贷款人来时向他们说明函证的原 因,与此同时我还要询问贷款人贷的哪种款项,具体金额多少边核实边输入电 脑,最后让贷款人签名盖章。快下班吋统计今天的函证数量,总结
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