《桃花源记(正式课堂)》课件.pptVIP

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  • 2018-11-28 发布于广西
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男耕女作,自给自足; 没有战争,没有剥削,没有压迫,人人平等; 生活安宁,自由快乐,美满幸福; 邻里和睦,热情好客,民风淳朴。 * 陶渊明[晋] 晋太元中,武陵人捕 鱼为业。缘溪行,忘路之远 近。忽逢桃花林,夹岸数百 步,中无杂树,芳草鲜美, 落英缤纷。渔人甚异之。复 前行,欲穷其林。 wéi jiā 林尽水源,便得一山。山 有小口,仿佛若有光,便舍船 从口入。初极狭,才通人,复 行数十步,豁然开朗。 shě xiá huò 土地平旷,屋舍俨然,有 良田美池桑竹之属。阡陌交 通,鸡犬相闻。其中往来种 作,男女衣着,悉如外人。 黄发垂髫并怡然自乐。 kuàng yǎn qiānmò zhuó tiáo shè yí 见渔人,乃大惊,问所 从来。具答之。便要还家, 设酒杀鸡作食。村中闻有此 人,咸来问讯。自云先世避 秦时乱,率妻子邑人来此绝 境,不复出焉,遂与外人间隔。 yāo yì suì jiàn 问今是何世,乃不知有 汉,无论魏晋。此人一一为 具言所闻,皆叹惋。余人各 复延至其家,皆出酒食。 wèi 停数日,辞去。此中人语 云,不足为外人道也。 yù wèi 既出,得其船,便扶向 路,处处志之。及郡下,诣 太守,说如此。太守即遣人 随其往,寻向所志,遂迷, 不复得路。 jùn yì qiǎn suì 南阳刘子骥,高尚士 也,闻之,欣然规往。未 果,寻病终。后遂无问津 者。 jì suì 桃花源 是一个 的地方? (请结合文中语句加以分析) 其中往来种作,男女衣着,悉如外人。 黄发垂髫,并怡然自乐。 (百姓生活和乐) (环境优美、物产丰富) 土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 (社会安定和平) 阡陌交通,鸡犬相闻。 便要还家,设酒杀鸡作食。 余人各复延至其家,皆出酒食。 (民风淳朴、热情好客) 桃花源人不复出焉的原因是什么? 因为这里环境优美,民风淳朴,没有剥削,人民生活自由快乐,所以不再出去。 不足为外人道的原因是什么? 不希望外人破坏桃花源中安宁、和平、幸福的生活。 说说为什么皆叹惋? 叹惋桃花源外面的世界变化之大,外面的世界如此动乱、黑暗;叹惋外面的人们一直过着痛苦生活。 文章最后写“寻向所志,遂迷,不复得路;未果,寻病终。”有什么用意?流露了作者怎样的感情? 暗示桃花源,本来就是子虚乌有的,它只是作者追求的一种美好境界。 流露出作者无可奈何的叹惋之情。 作者为什么要虚构这么一个世外桃源呢? (请结合背景加以分析) 作者虚构的世外桃源,是与作者所处的现实社会相对照的。陶渊明生活在东晋末期,当时社会政治黑暗,兵祸连结,民不聊生。这个“世外桃源”寄托了作者的社会理想,这理想在一定程度上反映了广大人民反对压迫,反对战争的愿望;同时也批判了当时的黑暗现实,因而具有一定的积极意义。 但它又多少带有原始共耕生活的痕迹,表现出了一定的复古倾向,在当时的条件下是不可能实现的,因而它只是一种空想。这又是作者逃避现实的思想的反映。 表达了作者对美好生活的追求和向往,对黑暗现实的否定与批判,寄托了自己的政治理想,反映了广大人民的意愿。 ①文中是什么吸引渔人“欲穷其林”的? ②文中描绘桃花林中草美花繁的语句 ③文中描写了桃花源美好的自然环境的句子 ④文中描写了桃花源社会环境的安宁的句子 ⑤文中描写老人和小孩神情的句子 ⑥本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有: ⑦文中第三段描写了桃花源人社会风尚的哪两个方面? ⑧表现桃花源中幸福和平的劳动生活的句子 ①忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 ②芳草鲜美,落英缤纷。 ③土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 ④阡陌交通,鸡犬相闻。 ⑤黄发垂髻, 并怡然自乐。 ⑥a.便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。b.余人各复延至其家,皆出酒食。 ⑦生活幸福;民风淳朴。 ⑨本文虚构了一个理想的社会,从总体上描绘了这一世外桃源生活图景的是 ⑩出自本文有些成语一直沿用至今,请写出来: (11)各用一句话概括本文四段的大意: (12)文中作者理想的社会是: (13)哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会? (14)与第一段“遂迷,不复得路”想照应的句子: ⑨土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。

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