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关于提高学生英语阅读能力对策研究 　　【摘 要】英语阅读教学的主要任务是提高学生的英语阅读水平,而阅读水平的提高受阅读兴趣、阅读习惯、阅读技能等因素的制约,如何在英语阅读教学实践中摆脱这些不利因素的影响,大力提升学生的阅读能力是本文的关键。 　　【关键词】英语阅读教学 阅读兴趣 阅读技巧 阅读习惯 　　 　　随着中国改革开放力度的加大,中国与世界各国的经济和文化交流日益增多,需要更多的高素质英语人才服务社会。笔者在数年的英语阅读教学实践中,深感英语阅读教学作为培养学生实际运用英语能力的一条重要途径,并未受到足够的重视。如何提高学生英语阅读能力仍然是摆在我们面前的一个难题。在新时期探讨如何提高学生阅读能力,具有重要的现实意义。笔者认为,提高学生阅读能力应分几个步骤。 　　 　　一、努力激发学生的阅读兴趣,提高其学习自主性和能动性,让其享受到阅读的乐趣 　　 　　1.激发学生的阅读兴趣 　　兴趣是最好的老师。对于任何一门学科来说,激发学生的学习兴趣,最大限度的提升其学习自主性和能动性都是十分重要的,英语阅读教学亦是如此。心理学研究表明,兴趣是学习的内在动力,带有积极的情绪色彩。学生在充满兴趣的前提下学习时,大脑皮层处于兴奋状态,其注意力会高度集中,思维亦非常活跃,表现出富有动力的求知动机,这时的学习活动往往会达到事半功倍的效果。所以,如何激发学生的阅读兴趣,使其以最