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  • 2018-11-30 发布于福建
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初中生大七人格与幸福感结构模型研究.doc

初中生大七人格与幸福感结构模型研究

初中生大七人格与幸福感结构模型研究   摘要 目的:考察初中生“大七”人格与主观幸福感和心理幸福感之间的关系模式。方法:采用中国青少年人格量表和综合幸福感量表对223名初中生进行问卷调查。结果:在“大七”人格的各个维度中,外向性、处世态度、情绪性和行事风格这四个维度能有效地预测幸福感。结论:在初中生群体中,“大七”人格是主观幸福感和心理幸福感的有力预测指标。   关键词 主观幸福感 心理幸福感 “大七”人格 分类号 B849      1 引言      上世纪中后期,积极心理学迅速崛起,“以人为本”的发展观开始渗透到心理学,对传统的消极心理学的弊端和困境提出了批评和质疑,在这个背景下,幸福感作为积极心理学的一大研究主题异军突起,补充、完善和发展了现代心理学的体系。在有关幸福感的研究中,一个重要的方面就是幸福感的预测指标。国外已有研究证实,在影响幸福感的因素中,人格因素是最稳定和最有效的预测指标之一。尽管我国已有许多研究者考察了人格对幸福感的预测力,但所使用的人格指标多为西方学者得出的“大五”人格。崔红、王登峰提出,中国人的人格并不符合“大五”的结构,而是由七个维度组成。另一方面,有关幸福感本身的研究也呈现了新的趋势,研究者们不再单方面地关注主观幸福感或者心理幸福感,而是趋向于将这两种概念模型进行整合,试图在更高层面上来统摄幸福感。   基于以上分析,本研究的目的包

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