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关于当今大学生就业难难题 　　[摘 要]2013年高校毕业生就业难的情况，已经得到党中央、国务院的高度重视。5月14日，习近平总书记到天津人力资源发展促进中心和天津职业技能公共实训中心，了解就业和培训情况。5月15日，李克强总理主持召开国务院常务会议，研究做好今年高校毕业生就业工作。5月16日，国务院办公厅发布了《关于做好2013年全国普通高校毕业生就业工作的通知》（国发办[2013]35号，以下简称《通知》）。《通知》中指出，“2013年，全国高校毕业生就业总量压力继续加大，结构性矛盾十分突出，就业任务更加繁重。党中央、国务院高度重视高校毕业生就业工作，要求采取切实有效的措施，进一步做好高校毕业生就业工作”。 　　[关键词]毕业生 就业 　　中图分类号：F249.21 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2018）17-0253-01 　　大学生高等教育从精英化阶段进入大众化阶段导致高学历求职者剧增，从1999年以来，中国普通高等学校招生数量逐年扩大。高等学校的扩大招生，导致了中国高等教育从精英化阶段进入大众化阶段，一个直接的后果就是具有高学历求职者人数迅速增加。 　　随着近年来高校的不断扩招，毕业生人数骤增，2002年毕业生人数为145万人，2003年为212万人，2004年的毕业生达到了大学生就业的历史高峰，人数达到了280万人，比2003年净增了68万，增幅为32%，预计到2005年毕业生将达到340万人。据教育部公布的数字显示，2002年7月份，全国待就业毕业生为50万人，2003年7月份达到70万人。而2013年被称为优势历来最难得就业年。多篇新闻报道都指出，今年高校应届毕业生为699万人。从教育部网站中可以查到，2009年普通本科招生数为3261081人，2010年专科招生数为3104988人，2010年研究生招生数为538177人，三者合计约为690万人。由于研究生教育中硕士学制有些是2年，有些是3年，博士毕业年限也有不同，以上数字大约接近699万人了。 　　这样一来，给大学生就业带来巨大的压力，形势越来越严峻。 　　首先是对学生的全面素质教育与培养的重视程度不够。由于各种因素的影响，我国高等教育改革相对于社会需要比较滞后，教育思想、教育观念等没能及时更新，已经不适应现代化建设对人才的要求；教材多年未变，专业划分不合理，教学方法过于简单，对知识传授比较看重，而对能力培养却比较轻视；学校的人才培养与社会需求脱钩，造成结构性供求矛盾。高等教育的滞后性和周期长的两个特点确定了其与社会需求的契合度不够，而高校人才预测工作处于探索阶段甚至还没有开始，都造成了高校招生功利性比较明显，与社会需求结合不够紧密，甚至脱节，导致高校培养与社会需求的结构性矛盾较为突出。 　　其次是大部分高校培养的学生质量不过硬。据部分高校的追踪调查，两年之内能适应工作的毕业生不足七成，甚至有部分毕业生不能适应工作或者因为社会关系，不能从事与专业相关的工作。这些都与高校的用人机制和教学管理制度不完善有关。目前大多数高校人事缺乏灵活性、流动性和主动性，学校需要的人才进不来，别的学校需要的人才也出不去；有的学校追逐热门专业，师资、教材没有能力应付，毕业生得不到社会的认可。 　　大学生的就业观念误区。大学毕业生自身也存在不少问题：其一，大学生对自身定位不够准确。大学毕业生都希望能够找到收入高、待遇好的单位，但是由于我国不同地区经济发展不平衡性，东西部地区之间、沿海地区和内地之间存在较大的差异性，大学毕业生选择就业区域时，过度集中于北京、上海、广州、深圳等经济发达、工资水平较高的地区，造成发达地区的就业压力显著增加而西部城市求贤若渴。同时，大学生“高不成，低不就”的就业心理更加严重影响择业与就业。其二，诚信问题。不少毕业生觉得求职时优秀的成绩和评优奖励的证书能为找工作带来方便，不惜通过造假来求得一张证书以骗取企业的青睐，对大学毕业生整体形象造成一定的损害。 　　除了以上几方面的原因外，还有诸如就业环境还不够宽松、公平，企业用人方面还存在许多问题等等。解决当前大学生就业困难的指导对策 　　要解决当前以及未来几年大学毕业生就业困难的问题，需要多方努力，多部门采取切实可行的政策、措施和办法。 　　政府及时的政策疏导。针对今年金融危机的严峻形势，中央政府已经制定了一系列的相关政策。如：《国务院关于做好当前经济形势下就业工作的通知》（下称《通知》），要求各级政府机关企事业单位紧密结合实施扩大内需促进经济增长的措施，千方百计扩大就业。针对高校毕业生就业，《通知》明确指出，到城乡基层就业是大方向，到中小企业和非公有制企?I就业是主渠道，鼓励自主创业，鼓励骨干企业和科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业。 　　政府还应充分发挥在就业方面的