塑料模具设计课程教学改革和实践.docVIP

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  • 2018-11-30 发布于福建
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塑料模具设计课程教学改革和实践

《塑料模具设计》课程的教学改革和实践   (安徽理工大学机械工程学院, 安徽淮南232001)      摘 要:《塑料模具设计》课程作为机械专业课,涉及到机械制图、机械零件、工程材料、互换性与技术测量等专业基础课程。随着模具设计和高等教育的发展,该课程面临着教学模式的改变、教学手段的调整。本文结合教学实践和探索,提出了调整和优化教学内容、改进教学方法和手段,改变传统的考核方法,调动学生的学习积极性、注重实践性教学环节的培养和试验,加强学生设计能力培养的改革措施。这对提高教学质量,培养创新型人才具有重要意义,并在实际教学中取得了一定的成效。   关键词:塑料模具设计;教学模式;教学手段;教学质量;创新      1 《塑料模具设计》课程原教学安排      《塑料模具设计》课程是讲授塑料成型模具的结构、成型原理及设计方法的一门专业课。教学大纲的基本要求是:使学生能了解塑料模具的分类及各类塑料模具的典型结构;基本掌握塑料模具的成型原理和成型工艺;掌握典型的塑料模具的设计计算方法;基本能完成典型的注射塑料模具的设计。目前我校选用的教材是机械工业出版社出版,申树义,高济编著的《塑料模具设计》。   针对大纲要求,《塑料模具设计》课程作为指定机械专业课,总学时数为40学时,教学计划安排如下:   第一章塑料:塑料的基本概念;组成;特性;分类。2学时;   第二章塑料

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